大学生个性品质探微

人的个性品质是个人与个人之间、个人与集体之间、集体与集体之间交往的结果，集体是个性发展的摇篮。个性与集体、与社会和谐统一的发展是人的现代化的基本要求。大学生只有培养集体主义思想，将自身融于集体之中，满足趋群需求，取得心理支援，得到集体的认同，才能建立现代化的协调品格，使个性心理品质得到全面和谐地发展，提高社会适应能力。     

衣带渐宽终不悔心为职教永奉献--记优秀教师索亚敏

索亚敏,大学文化程度,中学一级教师。1993年从内蒙古乌兰察布师专物理系毕业后,分配到淄博市临淄区第二职业中专工作至今。 参加工作9年来,索亚敏以高度的事业心和责任感,全身心地投入教学、管理和科研工作,为学校的发展做出了突出贡献。他带领学生发明创造的《种植园自动管理器》、《核示踪模型》、《智能管家》、《多媒体教杆》等成果多次在全国、省、市、区获奖,有两件被中国农业展览馆长期珍藏、陈列。山师大教科院赵承福院长高度评价这些成果     

搞好在乡知识青年实用技术培训

<正> 遵照中央关于“加强农村技术改造和农村智力开发”的指示,哈尔滨市在扫除文盲,基本普及农民初等文化教育的基础上,把农民教育转移到以知识青年实用技术培训为重点的职业技术教育上来。两年来,培训在乡知识青年22万余人次。仅1986年就举办种植、养殖、农机、牧医、化肥、交通等实用技术班1473期,参加学习的初、高中毕业生有95300名,占在乡知识青年总数的53.6％。     

追肥对强筋小麦西农509产量及品质的效应

为了完善强筋小麦品种西农509的保优栽培技术,2016—2017年在周至县农业技术推广中心试验基地进行了不同氮肥基追比(7∶3、8∶2、10∶0)对其产量及品质的效应研究.结果表明,氮肥后移后可显著提高强筋小麦西农509产量,增产6.6%~15.6%,并呈现随着氮肥后移量的增加,增产幅度越大的趋势.氮肥后移也可提高成穗数和穗粒数,分别较对照提高2.9%~6.8%和5.1%~14.0%,但不利于其千粒重提高,千粒重降低3.0%~7.9%.氮肥后移可显著影响孕穗期功能叶的净光合速率,对其效应与功能叶叶位和蘖位有一定关系.氮肥后移可显著降低西农509的稳定时间和湿面筋含量,分别降低10.8%~34.5%和3.5%~7.7%,蛋白质含量和沉降值也呈降低趋势,但处理之间差异不显著,对其籽粒的容重、吸水率、拉伸面积和最大拉伸阻力影响较小.     

沙漠又添新成员

沙漠又添新成员李万顺沙漠侵蚀、水土流失、上地沙化是形成沙漠的普遍途径，而近些年世界形成的沙漠，竟有人人湖泊变成的新成员──咸海沙漠。地处中亚面积达６．７０００ｋｍ的咸海，近半个世纪以来，由于干燥的气候和人为破坏等因素的影响．湖水日渐干涸，面积正日益缩...     

壮心永不磨

特级语文教师胡吉章同志,男,五十六岁。四川富顺县人。一九四九年三月大学毕业,参军后,转业到湖北省荆州中学,从五七年到现在,一直担任语文教研组组长。三十多年来,胡老师坚定不移地跟党走,一心扑在工作上,作风艰苦,治学严谨,专业根底深厚,教学勇于改革,不断总结、创新,积累了丰富的教学经验。他是湖北省中学语文教学研究会副会长之一,也是本刊通讯员。     

初中综合理科（《自然科学》）学习策略的研究和实验

~~初中综合理科(《自然科学》)学习策略的研究和实验$浙江省温岭市第三中学!317500@张雪艳 $浙江省温岭市长屿中学!317502@李敏文     

数学教学与美育

本从普通高校开展素质教育的必要性入手重点介绍了“美育“在数学教育中所体现的内容。     

鞍形花蟹蛛对八点球腹蛛的捕食功能反应及其数学模拟的初步研究

我们在实验室内人工条件下,对鞍形花蟹蛛捕食八点球腹蛛的功能反应进行了初步研究.鞍形花蟹蛛的捕食功能反应是随猎物密度的增加而增大,最大捕食量约为2.5950头,最佳寻找密度为2.1110头.而随其自身密度的增加而减少,随两者密度的增加,相互干扰越显著,捕食作用下降.还建立了参数方程和模拟模型.该参数方程能在一定程度上描述雌成蛛对八点球腹蛛的捕食作用.