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251.
针对中职卫校民族学生,学习解剖学中存在的问题,结合教学实际提高学生学习解剖学兴趣,重视上好实验课,采用多种教学方法提高教学效果,进行了探讨. 相似文献
252.
今本《文心雕龙》列《物色》为第四十六篇,它的主旨究竟何在,历来认识颇不一致。近周振甫同志认为它“提出写景的重要”,“是刘勰创作论的创见之一”。蒋祖怡同志则认为是对“当时新品种‘山水文学’写作经验的总结”。更多的同志则一般地看作是论述自然景色对文学创作的影响关系的。但如果联系全书的理论体系来看,其重要意义似远不止此,或者它正是构成刘勰文学思想的理论基石之一,确有值得认真探讨并进行理论总结的必要。 相似文献
253.
郭晋稀先生致力于《文心雕龙》研究40余年,在以下三方面有开创性的贡献。第一,作普及性译介,首开其风。第二,厘正其卷数,并对《事类》、《附会》、《养气》、《通变》、《定势》、《情采》、《熔裁》、《声律》、《练字》、《章句》、《物色》等篇次重新调整,首开其端。第三,梳理其理论体系,前5篇是“全书纲领”;末5篇为“全书总结”;上卷后20篇是文体论,下卷前20篇为创作论 相似文献
254.
梧州市建设区域性商贸基地具有区位、资源、产业、传统等方面的相对优势,但在龙头企业、品牌商品、经营管理、物流基础、专业市场、土地开发及人才等方面劣势比较明显,既面临广东产业梯度性转移、泛珠三角和泛北部湾两个区域经济合作、建设区域性枢纽城市和承接产业转移示范基地等历史机遇,又面临自然灾害、同质竞争、出口贸易环境严峻等威胁。梧州市的商贸业竞争力与周边7个地级市相比,排名第5,处于中下水平。 相似文献
256.
党史学习教育是人民前进的精神养料,是国家发展的动力源泉。基于档案原始真实特性、档案馆馆藏丰富的资源优势以及档案工作者秉持的初心使命,能够主观能动发挥档案的作用讲好党的故事,带领中国人民见证百年初心,强化身份认同国家认同;抵制历史虚无主义思潮,传扬正确的历史观;弘扬红色文化,坚定民族自信。为增强档案在讲好党的故事中的能动力,档案机构应加强红色档案征集工作,深入挖掘党史内涵,结合融媒体联动宣传,提倡馆际跨区域合作,实现档案服务党史学习教育的最大价值。 相似文献
257.
258.
李岑岑 《天津职业院校联合学报》2023,(5):17-21
努力推进大庆精神融入高职院校教育体系,构建基于大庆精神的新时代石油高职院校三全育人模式创新,建设全员育人队伍,以大庆精神引领人的发展;建设完善的育人阶段,使大庆精神贯穿育人全过程;建设完善育人体系,让大庆精神融入育人全方位;利用行动学习法,创新新时代高职院校“三全育人”课程教学模式。 相似文献
260.