一幕皮影 千年兴衰

皮影戏,又称灯影戏或影戏,属傀儡戏。影戏由艺人操纵皮质或纸质的平面侧影形象的道具,通过灯光将其投于影窗,配以唱念音乐表演的一种古老戏剧形式。皮影戏在中国民间有悠久历史和文化传统,是中华民族的生态记忆。影戏源于汉代,更多的记载是宋代。大量史料证明,中国影戏的兴盛期是北宋。“看三国流眼泪”,即当时观众看“三国”影戏,“每弄之斩关羽,辄为之泣之”,可见影戏之艺术感染力足以使观众动情。     

论《歧路灯》通过艺术形象所表现的学校教育思想

清中叶出自李绿园手笔的《歧路灯》,是中国古代一部重在描写教育问题的长篇小说,它以小说的艺术形式形象化地表现了较为丰富的学校教育思想,其中关于尊师重教以及关于师才、师德的思想,在有有一定的认识,借鉴价值。     

培养空间想像能力的有效途径

介绍了立体几何教学中培养学生空间想像能力的方法。     

试论叙事视野中的《金瓶梅》丧葬描写

在长篇世情小说《金瓶梅》的情节叙事当中,存在着大量的丧葬描写,包括众多的人物死亡、繁复的丧葬礼仪以及宏大的丧葬场面,这些丧葬描写贯穿小说情节发展的始终。《金瓶梅》所构建的人物死亡与丧葬不仅表述了一个丰富的外在世界,而且在《金瓶梅》的情节结构、人物塑造方面也具有突出的叙事功能。具体表现在丧葬描写贯穿全书情节发展的始终,体现为一种内在的叙事逻辑结构;《金瓶梅》宏大的丧葬场面也为作者塑造人物形象的多样性和人物性格的丰富性提供了"典型环境"。     

运用现代化手段 拓宽阅读渠道──烟台市牟平区实验小学“音像阅读”实验报告

一、课题的提出与目的小学低年级阅读教学改革取得了可喜的成果，但是，也存在一些亟待解决的问题。一是由于受识字量的限制，学生只能借助拼音阅读纸印读物，这远远满足不了学生开阔眼界、丰富知识的需求。二是说的训练量不够，学生的大脑潜力没有得到很好的挖掘，语言表达水平不到位。三是学生在课外通过视听接受信息的比重越来越大，而在课内，教给学生正确的视听方法，培养学生理解音像内容的能力，几乎是空白。这些问题应该怎么解决呢？我校于1993年9月在省、市教研室的指导下，开始在低年级进行“音像阅读”教学实验，为很好地解决上…