审美想象：文学教学的一条重要路径——以古典诗歌教学为例

别林斯基曾经说过：“在艺术中起着最积极和主导作用的是想象。”文学作品的艺术之美,正是文学作者驰骋想象的产物。在文学创作过程中,作者“精骛八极,心游万仞”,他们的思绪不受时空的限制而驰骋无边。这就使文学作品具有多层次、未定性的特征,其思想内蕴往往隐蔽在艺术形象给我们留下的深广、多层的审美空间里,蕴含在生动逼真的艺术意境中。     

高职院校大学生自主学习能力培养模式研究

自主学习能力是成才的关键,也是培养创新型人才的主要因素之一,高职院校培养大学生自主学习能力显得尤为重要。本文阐述了自主学习的内涵及其在成才过程中的重要性,分析了目前我国高职院校在培养大学生自主学习能力方面存在的问题和不足,提出了大学生自主学习能力培养的途径,为高职院校培养自主学习、自主创新的实用性人才提供了借鉴。     

整体推进区域性校本教研均衡发展的行动策略

校本教研既是新课程改革的助力器,也是新课程改革的守护神.保障机制创新是整体推进区域性校本教研的必要条件;运行机制创新是整体推进区域性校本教研的重要保证;发展机制创新是提高区域性校本教研有效性的关键.     

英语委婉语及其语用功能

委婉语是英语中经常使用的表达方式,根据事物内容的不同,分为传统委婉语和文体委婉语两种。英语中委婉语涉及的面很广,它们都在不同的程度上反映了当今英美社会里得到认可的言谈举止的准则,一般人的思想模式和价值观、道德观,承担着不可或缺的语用功能。     

新疆高校贫困生资助体系完善与创新研究——基于人才强疆战略的视角

人力资本的理论促使高等教育的快速发展,但高等教育成本分担政策的提出影响了教育的公平性,本文研究新疆高校贫困生资助体系的构建与完善,结合国家对西部的政策及新疆的区域特征,期为完善新疆高校贫困生资助体系提供理论支持获参考。     

文科类高职院校职业技能的挖掘及形成路径——以国际金融专业为例

职业技能培养应贯穿职业教育生涯的全过程。新经济形态对高职院校的职业技能培养提出了更大的挑战和更高的要求。文科类高职院校在对职业技能的概念、培养要求和方法等的理解和掌握方面还存在一些问题。在长期教学实践的基础上,以国际金融专业为例,对三种职业技能的实现路径进行描述。     

“等比数列的前n项和”教学研析

通过“等比数列的前n项和”四个课例的比较分析,阐释“探究式教学”应关注的基本问题。从庞杂的知识中引导学生寻找关系,挖掘知识背后的数学思想,使学生学会思考,真正实现“生动”。     

剖面光谱曲线在数字填图系统中的作法

区域地质矿产调查的数字化的应用,在资料整理过程中,要作大量的剖面岩石或土壤元素光谱曲线,为了使光谱曲线的作法实现计算机自动处理,并与数字剖面系统相衔接,经项目组全体人员的共同努力,总结了一套作图方法,并在项目工作中实践应用,效果良好。     

采编沟通，如何避免把天聊死

<正>采编沟通是新闻生产中的重要环节,记者准确把握策划意图、编辑及时了解采访动态,都离不开顺畅的沟通。编辑部是媒体新闻生产的中枢。因此,有必要侧重于从编辑的角度来探讨,如何避免把天聊死,这对改进工作或有所裨益。一、踏准节奏编辑与记者沟通,既是新闻业务,也是思想工作。编辑的职责,决定了他们与记者沟通的内容多为商议选题、核实事件、     

论抗战时期中共“三三制”与和谐政党关系的形成

中国共产党在敌后抗日根据地实行的“三三制”是形成当代中国和谐政党关系的伟大探索和开端,它内在的包含了实现政党关系和谐的“民主”与“合作”的基本主题和“协商”、“平等”的基本条件;创造性实现了不同党派、不同阶级之间的合作和协商,探索出了一条具有中国特色的政党政治的新模式;从而奠定了现代政党关系和谐的基础.