初中语文教学中如何让学生学会提问

现代教学不仅要让学生学会运用所学来解决问题,学到知识,更为重要的是要让学生学会提问,在解决问题的过程中自主地提出问题,以真正地掌握学习方法。在初中阶段的语文教学中,我们不能一讲到底,而是要让学生展开主体参与与主动探究,在学到知识的同时掌握提问技巧,以学会自主提问。现笔者从兴趣的激发,方法的掌握以及评价的改革这三个方面来展开论述。     

谈“问题教学”在初中数学教学中的实施

<正>什么是问题教学?列尔耐尔说:"问题教学的本质在于学生由教师经常引入寻求有根据地解决对他们来说是新问题的办法的过程,由此他们就学会独立地获取知识、运用原先学过的东西和掌握从事创造性活动的经验。"《教育大辞典》中就"问题教学法"的阐述是:"通过设置情境,提出、解决问题进行教学。"一般认同观点:所谓问题教学,是指以问题为中心的教学,它是把教学内容化作问题,引导学生通过解决问题而掌握知识、形成能力、养成心理品质的过程。     

科技部副部长王伟中一行到成都调研科技创新工作

<正>本刊讯近日,在出席第四届中国(西部)高新技术产业与金融资本对接推进会开幕式后,科技部副部长王伟中一行到成都高新区盈创动力科技金融服务平台、中科院成都光电所调研。科技厅厅长刘东、副厅长韩忠成等领导陪同调研。高新区领导着重汇报了盈创动力依托"两大平台"、"三大服务体系",构建满足科技型中小企业不同发展阶段融资需求的科技金融     

高压激励8极板电容层析成像系统研究

电容层析成像是检测封闭空间内部不同介电常数物质分布的有效技术手段。常见的电容层析成像系统被测对象直径一般为10 cm左右,电容检测电路的工作电压一般不超过20 Vpp。当ECT系统应用在粮仓等大尺寸的对象上时,需要提高激励电压以较高的灵敏度和分辨率,从而获得良好重建图像。文章介绍了高压激励电容层析成像系统的结构,给出了内置8极板电容传感器阵列的详细参数,并介绍了几种典型的分布模型的重建图像和误差数据。实验表明：本文所设计的高压电容层析成像系统具有良好的图像重建能力。     

基于神经网络的葡萄酒质量评价

通过运用BP神经网络的方法分别对酿酒葡萄的理化指标与葡萄酒质量以及葡萄酒的理化指标与葡萄酒的质量进行了分析,将拟合值与实际值比较,得出酿酒葡萄和葡萄酒理化指标对葡萄酒的质量都有影响,但单一地用两者去判断都存在不合理性。     

公路货物运输车货匹配指标体系构建

当前公路货物运输中,货车空驶率高,这不仅是对能源的一种浪费,更是对环境的一种污染。为了提高物流资源的使用率,减少对环境的污染,提高车辆匹配效率,本文通过查阅文献和走访货运公司,初步建立一套较完整的车货匹配指标体系,能够满足互联网环境下货车司机和货主进行车货匹配的需求。     

Saflight系统的设计与实现

正本文针对学生的体育与体制监测产生的问题,提出使用Zigbee和蓝牙双重通信来查看体制情况的观点。在教育以及体育行业起到辅助作用。如付诸现实将产生500万元以上经济效益。近几年来,国家越来越重视青少年的体质与健康,但青少年健康状况的检测系统尚不完善,主要表现在四个方面。首先,测量仪表的精确     

桥梁装饰灯座创新研究

在新时代的要求下,文化建设已深入到各个领域当中。其中灯座是人们日常生活里简单却又必要的器具,在人们的审美需求和文化需求下逐渐变得多元化。本文将基于桥梁景观及其人文内涵对装饰灯座进行创新研究。     

基于对译语料库的韩国语转折接续词转折强度分析——以“???”“????”“???”为中心

关于韩国语转折接续词转折语义强度的研究甚少。以"???""????""???"为具体研究对象,借鉴汉语中关于转折强度分析的成果,通过对中韩、韩中对译语料库中的对应倾向性考察了韩国语转折接续词"???""????""???"的转折强度。通过分析认为:"???"的转折强度最强,其次是"???""????"的转折强度最弱。     

《申报》图书广告营销策略考察北大核心

图书广告是近代图书营销传播的主要手段。《申报》既是中国近代重要的新闻舆论阵地,也是商业广告发布的重要平台。《申报》上的图书广告数量众多、类型丰富,是审视近代图书营销的重要窗口。通过考察《申报》图书广告,文章分析了其图书广告的主要策略:折扣低价策略、名人背书策略、热点结合策略、文案创意策略和媒体行程策略。