多重评价提升实践活动质量

没有评价的教学是不完整的。通过评价可以及时指导和帮助学生反思自己的行为,改进活动的内容和方法,同时也促进了活动目标的达成和学生的发展。"好的过程就是最好的结果"。综合实践活动这一非预设的课程,比任何一门课程都强调过程,这也是我校评价学生活动效果的根本原则。遵循这一原则,我引领课题组老师们摒弃了过去单一的量化评价方式,注重对学生的综合实践活动中进行过程性     

高校教学管理问题分析

我国高校教学管理面对当前知识经济发展,越来越要求严格化,科学化。高校是一个创造,传播知识和学术的机构,为了满足社会对人才的需求,发展是唯一的依据。教学质量是高等学校的生命线,必须实行全面的质量管理。因此,从全文从高校教学管理现状,对策进行分析,探讨高校教学中的管理问题。     

浅析中国足球的差距及对策

1.对中国足球存在差距的分析(1)技术上的差距:中国队与对手的差距是全方位、整体性的,其中最为突出的本质差距表现在球员高强度对抗中运用技术的合理性、灵活性及创造性。观看比赛过程,传接球技术性失误出现较多,队员之间连续的传接配合很难完成,防守技术粗糙,射门、过人摆脱技术欠缺且缺乏创意。(2)战术运用上的差距:中国队的差距主要体现在球员的战术意识方面,包括个人的攻防意识、全队整体的攻防意识。战术意识的薄弱,使球员难以对同伴或对手的行动做出预见性的正确判断,场上行为较为盲目,导致同伴间在攻与防的配合上、抓住快速反击和门…     

运动处方的实施对女性老年人体质的影响

为检验运动处方对国家体育总局群体司发布的《国民体质测定标准》指标变化的影响，用运动处方面向女性老年人规范实施3个月，结果发现实验组和对照组各个指标存在明显的差异：实验组实验前后各个指标产生明显的良性变化，是运动处方锻炼使机体产生适应的结果，对照组的部分指标也产生变化，是指标测定技术提高所致。进行针对性的运动处方锻炼，可以有效提高老年人的身体素质。     

准备运动引入肌肉静态拉伸对少儿运动能力的影响

目的:少儿剧烈运动前必须做好充分的准备运动,但消耗大量的体能,严重影响运动成绩的发挥;本研究寻求解决该矛盾。方法:对集训队员随机分组:实验组在准备运动引入肌肉静态拉伸运动,对照组依照传统方式进行,实施三个月后进行模拟比赛,测定运动成绩。结果和结论:发现实验组能够把分布于躯干深部的短肌兴奋性调动起来;牵拉肌肉激活神经元;改变骨骼肌物理特性的粘滞性;适当降低运动过程中心率;降低能量的消耗。准备运动引入肌肉静态拉伸运动,能够提高少儿耐力性和全能运动项目的运动成绩(耐力P<0.05 ;全能P<0.001)。建议:少年儿童耐力性运动项目,准备运动引入肌肉静态拉伸,有利于充分发挥运动能力。     

小学自然实验室建设初探

“四化”建设需要人才,人才必须从基础教育抓起,小学是基础教育的基础,对于人才的培养有着举足轻重的作用。在现代教育与传统教育中,它们之间最重要的区别之一,就是教学中加强了实践环节。     

实验的基础知识扫描

一、有效数字简介当用毫米刻度尺量书本时,量得的长度为184.2 mm,最末一位数字"2"是估读出来的,是不可靠数字,但是仍然有意义,仍要写出来.这种带有一位不可靠数字的近     

浅谈武术的民族性特色

武术,由风格各异的技术动作组成,具有攻防内涵、蕴含哲理,有很高的观赏价值,给人以美的享受。武术以其丰富的内容,多彩的形式,精致的技艺,独特的功能倍受人们的喜爱,体现了武术运动特有的民族风格和卓然特色。     

贺年片

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论钢琴伴奏能力的培养

很多人在观看演出的时候往往只注重欣赏歌曲的人声部分,而对于声乐钢琴伴奏却没有过多的留意.其实,在一首声乐作品中,演唱(奏)部分只是用来表现乐曲的主旋律,而钢琴伴奏却充当多重角色,发挥着多重功能.因此,对于钢琴伴奏能力的培养也就显得极为重要了.