关于唐诗中"寒食"的探析

唐诗中的“寒食”,作为一种诗歌意象,直接继承了先唐诗歌中感伤忧愁、忧生嗟世的意蕴,但由于时代的不同、诗人所处环境的变化,唐诗中的寒食在意义上具有多重性的特点。大致可包括五种不同的情感意蕴,即：别思怀人、哀亡悼死、隐情逸志、时世感慨及含媚嘉悦,这对后世诗人和诗歌创作产生了极大的影响。     

教学设计课程的教学和学习现状调查报告

近年来,教学设计发展迅速,为了解该课程教与学的现状,笔者对湖北、河南、福建和上海等地部分师范院校中教育技术学专业本科生进行问卷调查。该文基于此次调查,详细分析了教学设计课程的教与学现状,并围绕如何改进教学设计课程的教学展开了相关讨论,提出了一些建议。     

流离锦

1 初见这个女子的时候，她告诉我，自己是一条蛇。     

重视渗透函数思想提高学生的思维品质

数学思想是指人们在研究数学过程中对其内容、方法、结构思维方式和意义的基本看法和本质认识、是人们对数学观念系统的认识。函数思想是初中阶段主要的数学思想。本文从“导入新知识、解决实际问题、以开放题为载体、以数学建模为突破口。四个方面如何渗透函数数学思想进行探索论述,意在如何提高学生的思维品质。     

轴对称磁场中运动的电子在动量空间的波函数的求解

磁场中运动的带电粒子由于能量的量子化形成朗道能级，会影响带电粒子体系的统计性质和传播性质，而动量空间的波函数对于求解这些问题带来很大的方便。我们计算了轴对称磁场中运动的电子在动量空间的波函数，该方法同样适用于直角坐标和球坐标中该问题的求解。     

课程思政视域下红色文化元素在高校舞蹈专业教学中的实践研究

习近平总书记在全国教育大会上明确指出,要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿高等教育各领域。该指示对高校推进课程思政改革提出了具体要求,本文在课程思政视域下,探索红色文化元素融入高校舞蹈专业教学的路径,以期充分发挥舞蹈专业教学的育人功能,实现教育教学改革与创新。     

武汉光谷二中晨曦文学社专页——窈水

这几天用水紧张．接水处许多在中午还盛满水的桶．到了晚上水位便低了许多．有几个还空着肚子立在水槽边。深受窃水之害的我决定提前回去看个究竟。     

找妈妈

中速亲切3535襔165襔3516襔5—襔3535襔165襔1253襔2—襔3232襔1·2襔35615襔6—襔516襔53襔2123襔5—襔516襔53襔2123襔1—:襓5656襔1—襔10襓找我的大海妈妈。妈妈。找我的大地小溪小溪哗啦啦,哗啦啦,我问小溪哪里去?哪里去?落叶落叶随风飘,随风飘,我问落叶哪里去?哪里去?小溪说我去找妈妈,找我的大海妈妈。落叶说我去找妈妈,找我的大地妈妈。········:1·2·找妈妈@李念蚩 @徐邦杰     

基于NET技术基础教育资源库的设计与实现

本文在软件工程和MVC设计模式思想的指导下,论述了基于CELTS标准的基础教育资源库的设计思想,并对基础教育资源库的主要功能及实现技术做了详细的分析和阐述。     

浅谈物理课堂结尾的作用及其设计

如何设计一堂课的结尾，直接影响着课堂教学的效果。针对不同的课堂教学内容和要求，考虑到教学对象的知识结构、智力水平、年龄特点和心理特征，精心设计出与之适应的结尾，可收到事半功倍的教学效果。