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在日常不成功甚至失败的课堂教学中,我们常常看到:优美的导入没有激起学生高昂的学习兴趣;在热闹的对话与互动中教师缺乏实质性的捕捉、对接、引导和提炼;面对学生提出的"意想不到"的问题,教师乱了阵脚等等,而令人费解的是这种现象在公开课上尤为突出。 相似文献
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世界各个国家在每次体育比赛中,许多体育教练为了做到“知己知彼,百战不殆”,不仅要做到对自己参赛队员的素质了如指掌,而且对竞争对手的情况也应该进行综合评估和测试,努力使己方充分发挥自己的特长,取得最佳成绩。要很好的解决这些实战问题,用概率来分析比赛规则,将数学中的概率知识运用到体育比赛中是必要的也是很有实际意义的。 相似文献
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各民族的传统节日之所以能在漫长的历史中传承下来,成为各自民众生活与生命的重要组成部分,主要原因在于其中所蕴涵的象征民族精神源头的坚固的信仰。而传统节日的各类仪式则是信仰传播的重要载体之一。本文试图以仪式传播与媒介仪式理论解释传统节日、仪式、传播与信仰共享、消解之间的关系,分析当前中国传统节日的信仰缺失之因,从群体仪式传播和媒介仪式传播两个层面提出利用传统节日资源重塑民众信仰,构建精神世界的命题。 相似文献
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经常被学生问起。“我想申请麻省理工学院、斯坦福、伯克利等名校的博士项目和全额奖学金,要具备怎么样的条件才可以?是GPA重要?科研经历和论文重要?还是托福和GRE重勋”对于类似问题。我总是无言以对。因为美我们知道,如果考国内研究生,分数过线就可以录取;而分数只是—个指标,另外还需要个人背景与目标大学专业相匹配。 相似文献
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图像增强能够有选择地突出图像中的有用信息并抑制无用信息,以改善图像视觉效果进而提高图像清晰度和使用价值。由于图像信息本身具有复杂性和相关性,导致在图像增强中出现不确定性和模糊性。提出粗糙集和规定化直方图的图像增强算法,采用粗糙集表示图像,用规定化直方图和最大类间方差法求出划分图像的灰度阈值和噪声阈值;将图像划分为背景子图、前景子图和噪声子图,分别对各个子图进行增强处理,然后合并子图以增强图像。实验分析表明,粗糙集、规定化直方图和最大类间方差法相结合的图像增强处理对灰度图像有效,具有一定的实用性。 相似文献