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31.
池州市生态敏感区可持续发展研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
池州市是国家级生态经济示范区,生态环境条件优越,但是,生态敏感区广布,并出现生态脆弱区。在分析池州市生态敏感区分布、发展变化趋势及形成原因的基础上,提出了生态敏感区可持续发展的主要措施:加强宣传教育与保护管理.提高生态明意识;帮助生态敏感区发展地方经济,提高人民群众生活水平;加大农村经济结构调整力度,推进农业产业化进程;充分发挥生态村的示范作用,以生态村镇建设促进生态敏感区的建设;加快城镇化建设步伐,转移农村剩余劳动力。  相似文献   
32.
韵语教学法是根据教材及其相关内容编写韵语,充分利用韵语组织课堂教学活动的方法。韵语教学历史悠久,但在现代教学中基本上淡出教坛,高校教学中更难见踪影。作者在不断完善和丰富韵语内容,加强韵语教学实践,总结教学经验的基础上,在一定范围内对韵语教学加以推广。根据对不同层次学校的教师和学生的问卷调查或个别访谈,及对调查结果的分析,作者认为韵语教学法具有很强的应用价值,在不同课程教学中都具有一定的推广价值,适度运用韵语组织教学内容和课堂教学能产生较为明显的积极作用,有利于整合教材内容,减轻学生负担,活跃课堂气氛,激发学习兴趣,增强教学效果。  相似文献   
33.
湿地自然保护区是生态敏感区之一,对湿地的保护与开发已引起广泛的关注。通过对池州市湿地自然保护区资源潜力的分析。提出了保护区资源开发的原则和构想,认为生态旅游是两全齐美的开发方式,既有利于自然保护区的保护.又能使湿地资源得到较好利用。  相似文献   
34.
旅游区域形象是影响区域旅游业发展的重要因素之一,旅游区域软件形象在一定程度上影响甚至决定着旅游区域形象,软件形象的构建关键之一在于加强旅游法制建设,只有依法治旅,才能依法兴旅。  相似文献   
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