少儿游泳运动员的心理诱导训练

随着体育科学和心理学的发展,心理训练越来越为人们所重视。运动竞赛表明,运动员在比赛中不仅要消耗很大体力,而且要消耗很大的心理能量。如果心理过程和个性心理特点发展不好,既使身体、技术状态较理想,也不可能取得满意的成绩。如今,教练员们不仅重视身体、技战术训练,对心理训练也格外重视。     

基于fsQCA的移动地图APP持续使用意愿影响因素研究

[目的/意义]基于模糊集定性比较分析(fsQCA),探讨不同维度的感知价值对移动地图APP持续使用意愿的影响,期望阐释不同价值维度组合的作用机理。[方法/过程]以感知价值为理论基础,将移动地图APP使用情境下的感知价值划分为便利价值、信息价值和质量价值,构建移动地图APP持续使用意愿的理论模型。通过问卷收集448份有效样本,采用fsQCA进行数据分析。[结果/结论]结果显示,信息价值和质量价值是促进移动地图APP持续使用意愿的核心因素。     

对话框架模型下的课堂互动平台运用——以学前教育专业为例

在教育信息化浪潮下，越来越多的高校教师开始开展线上线下混合教学，各种教学智能工具出现在课堂之中。为了能更有效地进行教学实践，可引入对话框架理论模型，通过将该理论与课堂互动管理平台相结合，从而有效组织课堂，引导学生进行自主、自由学习，实现学生能力的提升。     

不要忽略教师的自身修养

有句古话,叫做“桃李不言,下自成蹊”。意思是桃树和李树,虽然不说话,却以甘甜芳香的果实吸引着人们,天长日久,就在树下踩出了一条条小路来,用这句话来比喻师德师风的感召力是再恰当不过了。一个好的教师总是以自己的思想、道德、人格、情感、行为和学识吸引着学生,影响着学生,     

桔生淮北则为枳

听，那“叮咚”作响的是什么声音?是小河里的泳融化了，淙淙流淌，洒下一路欢快的歌……     

教师运用课堂评价语言问题及其影响的思考——以小学语文为例

小学语文教师在课堂中应用的语言会对小学生的语言学习态度产生影响,需要受到教师的重视.基于此,本文结合具体教学案例,对小学语文教师应用课堂评价语言中存在的问题及其影响进行分析,并给出了相应的解决对策.小学语文教师在课堂评价语言中存在的问题包括过于注重判断性语言、评价语言和学习目标存在偏差及过于成人化这三个点,并给出了相应的问题解决方法,以此提高小学语文教师对课堂评价语言的重视,提升课堂教学的有效性.     

否定民族传统文化是争夺青年的舆论准备

资产阶级自由化思潮在文化领域的突出表现之一,便是全面否定中华民族的传统文化。其鼓吹者们直言不讳地提出“否定传统,开拓未来”,“要根本改造和彻底重建文化传统”。他们动摇民族自尊心,说什么中国之所以长期落后,根本原因是自古以来一直受着一种“封闭、保守”的“黄河文明”的支配,而“蓝色文明”即资本主义文明,则揭开了人类历史的第一个“新纪元”,结论是:“只有用蔚蓝色的海洋文明在干涸的黄土地上浇上一片霖雨”,中国才能“获得生机”,跨入“新纪元”。这种喧嚣曾在高校青年学生中激起过共鸣,一时被当作“蓝色文明的新思维”。因此,正确地认识和评价我们中华民族的传统文化,决不是什么学术之争,而是反对资产阶级自由     

左权血战太行山

1937年抗日烽火燃,左权任八路军副总参谋长,率部奔赴抗日前线。昼夜转战经风雨,跋山涉水战斗在太行山。1942年抗日战争最艰苦,日寇疯狂扫荡多激战。     

实验室3.0管理模式实践与探讨——以标准化流程管理替代传统制度式管理

传统的实验室管理制度规定了什么能做什么不能做,但是却没有明确何时何地何人做到何种程度,是一个定性的管理模式。随着实验教学要求的提高,用标准化流程管理,将原来的定性管理升级为定量管理,可以更有效地提高实验室管理水平。     

基于行业需求的校企共建高职药学特色专业研究

基于行业需求背景。探讨广西科技大学医学院通过校企共建“工学结合”人才培养模式、校企共建“专兼结合”“双师型”教学团队、校企共建“教、学、做、考”一体化的课程体系、校企共建设校内外实训基地等，建设高职药学特色专业。