刺激教学法在体育教学中的应用

本文阐述了在体育教学中运用场地与器材的变换,语言、竞赛等刺激方法,使学生在课堂教学过程中始终处于良好的兴奋状态,以提高教学效果,并达到增强学生体质的目的.     

西部发展还得靠西部

西部地区在国家一系列有力的政策和措施下，取得了辉煌的成就。但同时我们也会发现，西部在发展的过程中，对政府和外界的依赖性很强，西部本身的发展能力弱已成为西部发展的障碍。本文从“西部发展还得靠西部”的观点出发，阐述了西部增强本身发展能力的几条路径。     

高校博物馆学与学科发展:从技能培训到批判博物馆学

自20世纪初通过开设实践性课程以培养博物馆专业人员,现今,博物馆学已跻身大学、研究生学院等高校课程,一些高校还设有博物馆学教授职位或专门的博物馆研究部门,并出版该领域专著、期刊以及主办或承办大量博物馆学方面的学术活动。可以说以高校为基础的学者已成为批判博物馆学理论方面的领头人,而博物馆理论上的新走向也在革新着博物馆实践。     

揭开语篇分析的神秘面纱——《语篇研究:跨越小句的意义》评介

语篇分析是语言学研究关注的焦点之一,《语篇研究:跨越小句的意义》(北京大学出版社2007年出版)是马丁和罗斯合著的研究篇章语义、指导语篇分析的典范之作。此书通过浅显易懂的语言和深入浅出     

浅谈名人广告的真实性

20世纪初,随着各大国际影星为力士香皂作形象代言获得成功,名人广告成为开拓市场、获得成功的一条捷径,从而倍受广告商的青睐。近几年来,名人代言虚假广告的案例时有发生,对相关各方都造成伤害,严重影响到社会的稳定和健康有序发展。广告的真实性与艺术性必须共存,杜绝虚假名人广告的关键是度的把握和名人的自律。     

SBA-15负载γ-Fe2O3纳米晶的溶胶-凝胶法合成实验研究

以P123(三嵌段共聚物)为模板剂,正硅酸乙酯和硝酸铁为前驱体,通过溶胶-凝胶法在酸性条件下合成了SBA-15负载γ-Fe2O3(Fe和Si摩尔比为0.3)的有序介孔材料.采用X射线衍射(XRD)、透射电镜(TEM)、选区电子衍射花样(SAED)和氮气吸附等手段对所合成的材料进行了结构表征.结果表明,此合成材料具有类似于SBA-15的结构,铁以高分散的γ-Fe2O3纳米晶的形式分布在介孔氧化硅基体中.对高氯酸铵的催化实验结果显示,γ-Fe2O3/SBA-15催化高氯酸铵的分解放热量由纯SBA-15的420.5 J/g提高到1125.8 J∕g,说明纳米γ-Fe2O3能够有效促进高氯酸铵的分解.     

数字化环境下的外版书网络营销策略

近几年来,外版书的引进与出版是我国外版书出版产业的一大亮点,成绩斐然。在经管书方面,以从美国引进为主,如《杰克·韦尔奇自传》《长尾理论》《世界是平的》等;少儿书,以英国和美国引进为主,如《哈利·波特》《丁丁历险记》《法布尔昆虫记》等;文学类,有从韩国引进的《菊花香》等;非小说类,有从美国引     

学习风格对学生学习策略与学习成效的调控研究

学习策略的运用跟学习效果息息相关,不同的学习风格对学习策略具有预测作用。通过调查问卷对学生学习策略使用情况和学习风格进行测试,对照成绩的升降作出分析。调查发现,视觉型学生使用认知策略和情感策略的成绩上升最多,视动觉型和听动觉型学生使用认知策略的成绩上升最多,听觉型学生使用交际策略的成绩上升最多。不同类型的学生可通过有针对性的学习策略调控改善学习效果。     

其实

其实我很累常常迎着太阳初露的笑脸上路披着月亮和星星晚归但我知道我是支红烛只能熬心血不能流泪     

“自主——探究——合作”教学模式在中职语文教学中的研究与实践

课堂教学模式要对中职生的学习方式产生有益的影响,才能成为有效的、成功的课堂教学模式.中职语文课堂教学也要培养学生的良好的自学习惯、改善学生的学习方式,让学生进行自主合作探究的学习,从而培养终生学习的能力为主要目标,方能成为有效的课堂教学,而“自主—探究—合作”学习则是中职语文教学中值得一试的方法.