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111.
一、课堂实录
(一)谈话导入引话题
师:同学们,咱们的家乡安溪是个山清水秀、物产丰富的好地方。这几年安溪变化很大,很多游客慕名而来,我们作为家乡的小主人,应该了解家乡,懂得介绍家乡。今天这节课,我们就一起来夸夸家乡。(板书课题) 相似文献
112.
一、联系生活,导入新课师:(出示一台灯)同学们,晚上在家里做作业经常要用到台灯吧?谁能说一说你是怎样把它弄亮的?生:我把插头插上,然后按下开关,台灯就亮了。师:把插头插上有什么用呢?生:把插头插上才有电,灯泡才会亮。 相似文献
113.
教学内容:
义务教育课程标准实验教科书北师大版数学四年级下册“字母表示数”。
教学目标:
1.通过生活中的实际问题,学会用字母表示数。 相似文献
114.
115.
中日东海争端,主要是指中日两国围绕能源安全在国际法领域展开的关于东海大陆架划界的争夺和较量.在东海争端中,中国主张公平原则以及与之相适应的自然廷伸原则.自然延伸原则在适用东海大陆架划界上具备坚实的国际法文本依据、地理法律事实依据、国际司法判例依据.日本主张的中间线原则不过是一种简便的划界方法,并不具备国际法原则地位,因此,日本无权将中间线原则强加给中国. 相似文献
116.
2007年底,由教育教学出版社,中国德育杂志社共同主办的“首届教科思想品德优质课大赛”在山东济南召开。教科版初中《思想品德》教材是由我国著名德育学者、时任中央教育科学研究所所长的朱小蔓教授和浙江大学魏贤超教授共同担纲主编。本次大赛共有从全国各实验区推选出来的12位优秀教师同场切磋教学心得,本刊将陆续推出此次大赛的部分获奖课例实录及专家现场点评,以飨读者。
本期刊载的是由济南实验初级中学教师崔新喜执教的《思想品德》八年级上册第三单元第六课主题一“剖析从众”的教学实录,由济南市市中区教育局教学研究室教研员孟晓健进行现场点评。 相似文献
117.
生命教育课堂教学有效性的几点思考 总被引:5,自引:0,他引:5
学校生命教育的课堂教学应从学生发展需求出发、满足学生发展需求、主动引导学生发展需求,如何实现生命教育教学目标的多元价值取向、设计体现学生生命发展需求的课堂教学进程、包设体现学生生命发展需求的教学方式,这三者成为构建有效生命教育课堂教学的基本问题。 相似文献
118.
《动物王国开大会》是一年级下册第七单元的一篇课文,相较此前的课文,本课字数几倍于其他课文,是学生接触的第一篇长课文。针对低年段长课文的教学,借助多种形式通读课文,关注长文整体,充分利用教材资源,实现长文短教的教学方法,有助于突破难点,层层推进教学活动。 相似文献
119.
符永平 《中学数学教学参考》2008,(8)
本课授课时间为2006年11月16日,我校虽是江苏省重点中学,首批四星高中,但近年来初中招生均以电脑派位摇号进行,因而授课班级学生学习方式、习惯、能力等均具有一般性. 相似文献
120.
江春 《中学数学教学参考》2008,(3):15-17
1 读高中数学课程标准,看、审、问、探“程与方法”目标
先来看下面三段摘录(取自《普通高中数学课程标准(实验)》第三部分——内容标准):
(1)在函数应用的教学中,教师要引导学生不断地体验函数是描绘客观世界变化规律的基本数学模型.(内容标准——数学1) 相似文献