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301.
302.
论我国学校体育教学的发展趋势 总被引:4,自引:0,他引:4
体育课是学校体育的中心环节 ,其内容和结构对学校体育教学目标的实现及人才素质的培养具有决定性作用。本文运用文献资料、逻辑分析及访谈等研究方法 ,探讨了我国今后一段时期学校体育教学的发展趋势。 相似文献
303.
304.
305.
本文从关注话题、表达形式等方面对数据新闻节目《数说命运共同体》做内容分析,重点考察数据挖掘和可视化表达给我国主流电视媒体新闻内容生产和节目编排方式上带来的巨大变革,以及央视积极开发大数据价值的创新意识和现实举措,给推动我国传统电视业的变革与升级带来的思考. 相似文献
306.
传统的语文教学模式是教师充当主体,以教师的讲为主而不考虑到学生是否学有所得,课堂气氛很沉闷。这也一直是教师在教学中最大的困扰。新课程改革的实施对课堂教学提出了新的要求,探究式教学模式成为教育工作探讨的一个话题。 相似文献
307.
309.
时代呼唤创新教育,创新教育呼唤创新人才。语文学科作为基础教育的基础学科,以及该学科本身的性质特点和功能,决定了它对培养学生的创造力具有义不容辞的责任。其实,教学亦然。教学贵在实效,难在创新!一节精彩、成功的课,除教学理念新颖、课堂调控灵活机智外。必定能促进学生知识与情感的有效发展,是语文教学本质与创新的完美结合。 相似文献
310.
李政 《西南师范大学学报(人文社会科学版)》2011,(4):201-209
近年来,我国世界史研究取得了长足的发展,先后问世了多部或者多卷本的世界史论著和高等学校教材。然而,这些成果中的世界上古史或者世界古代史部分涵盖的领域大多仅限某些地区或者某个地区的大国的历史和文化,其他一些地区的文明史少有甚至根本没有关注和研究,以往见于某些教材中的一些内容也被删除。因此,这样的成果如果再冠以世界史或者世界文明史显然不符合实际。 相似文献