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李政 《全国优秀作文选(高中)》2006,(Z2)
微笑,是清晨的第一缕阳光,小小的温暖,却带给人无尽的力量。微笑,是山涧叮咚的溪水,小小的清凉,却带给森林无尽的生气。微笑,是春天里第一抹绿意,小小的生意,却带给自然无尽的蓬勃。你愿意做那一缕阳光,带给身边人温暖吗?你愿意做那叮咚溪水,带给身边人生气吗?你愿意做那一抹绿 相似文献
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403.
我校后勤在地域偏僻、信息闭塞、经费短缺、起步较晚的情况下,以邓小平教育理论为指针,认真学习,全面理解,积极探索,切实加大改革的力度,为我校后勤工作向社会化推进迈出了可喜的步伐。1.全面准确地理解邓小平教育理论,制定符合我校实际的科学的后勤改革指导思想《中国教育改革和发展纲要》 相似文献
404.
教师教学工作量统计模板及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍一个用Excel和VBA开发的软件,取名为“教师教学工作量统计模板”,用于对高校教师的教学工作量按规定算法自动统计、汇总和打印。其形式为Excel工作簿文件,精巧实用。易于操作,对提高教学管理水平和工作效率有重要作用。 相似文献
405.
明确办学条件标准的内涵,分析北京市基础教育发展的趋势,提出制定新的办学条件标准应坚持均衡化、适度超前、整体优化、以人为本和因地制宜五项基本原则。 相似文献
406.
本文将和谐管理理论与大学生就业管理相结合,依据和谐管理理论工具分析大学生就业市场面临的不和谐因素的现象和成因,提出了大学生就业市场实施和谐管理的基本思路和若干构想。 相似文献
407.
高校分层次人才培养模式的探索 总被引:8,自引:0,他引:8
教育大众化时代的到来,是我国高等教育发展的现实。在高等教育大众化进程中,高校招生规模的不断扩大,录取率的提高,使得高等教育质量受到数量扩张的冲击,具体表现在:同一学校、同一专业、同一年级、同一班级学生之间学业成绩、智能水平、情感态度等方面差距拉大,参差不齐,学生在基础、能力、兴趣、意愿等方面的差异也更加突出,教师教育教学难度增加。如何解决大众化进程中出现的质量问题是各高校认真思考的问题。我校作为一所立足四川、面向全国的地方多科性大学,在这方面反映出的问题也愈加突出。为此,学校本着“因材施教、分类培养”的教… 相似文献
408.
410.