浅谈静力学问题的一题多解

静力学问题是工程力学教学的核心,解题教学是教学活动的基本形式之一。由于各类力学问题在基础知识上具有综合性和渗透性,从而使解题方法灵活而多样,因此,在静力学的教学中,恰当而适量地采     

教育与技能培养相结合

教育与技能培养相结合□杨树森李敏为了全面贯彻党的教育方针，培养当地实用人才，让一部分未能升学的学生有一技之长，西崖底中学从实际出发，走出了一条教育与技能培养相结合，全面发展每个学生的办学新思路。一、规划引路，有的放矢自１９９４年起，西崖底中学就制定出...     

论中学生舞蹈素质教育

舞蹈除了能给青少年带去健美的体魄,更为重要的是对青少年学生的精神面貌有着较大的改变,舞蹈所表达的高贵情感给人心灵以洗礼.舞蹈与素质教育是一种相辅相成的关系.     

优化中的政治课复习

要使素质教育真正得到落实，就必须在优化教学上下功夫，优化复习是其中的重要环节。需要做到教师主导下的学生主体的高效复习，并使之良性互动；尤其要加强复习方法指导与创新精神熏陶。     

高校改革背景下的教师应激探讨

近几年,随着社会的发展,我国高等学校正在进行全面深刻的改革.人事制度改革、收八分配制度改革和教学改革都会不同程度地给教师带来应激,对教师产生不利影响.面对改革,学校应该积极管理、预防和控制教师应激.     

正确引导学生考后反思

考试是检验教学效果的一种有效手段，教师一般会在考试之后，对学生的考试情况进行分析，反思教学中存在的问题，从而调整教学策略，改进教学方法，提高教学效果。其实学生是学习的主体，在注重教师考后反思的同时也应重视正确引导学生进行考后反思。通过反思让学生自己发现问题，校正学法，调整学习策略，提高学习效率，使学习过程更加和谐，学习效果事半功倍。     

正确引导学生考后反思

考试是检验教学效果的一种有效手段。教师一般会在考试之后，对学生的考试情况进行分析，反思教学中存在的问题，从而调整教学策略，改进教学方法，提高教学效果。其实学生是学习的主体，在注重教师考后反思的同时也应重视正确引导学生进行考后反思。通过反思让学生自己发现问题，校正学法，调整学习策略，提高学习效率，使学习过程更加和谐，学习效果事半功倍。     

环境创设中的多元互动

在省级课题《充分利用户外教育资源，促进幼儿园课程生活化》研究的实施中，我们越来越深刻地感受到环境在幼儿教育中所起到的作用：幼儿的发展是在与周围环境的积极互动中实现的。互动能激发幼儿思维，引导幼儿的行为与活动，促进幼儿认识的发展。[编者按]     

父亲的“养生九字经”

我的父亲今年已经九十有八了,可是身体依然强健,烧饭做菜都是自己负责,平日也很少生病,头疼脑热的自己吃点药就好了,总结他的养生经,可以用九个字形容,即:好习惯、好心态、好人缘。