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加快民族地方文献信息资源的数字化建设,顺应民族地区图书馆数字化和网络化的发展,建立“入世”后与国际间交流的、具有特色的民族地方文献资源数据库,拓宽民族地方文献资源的开发利用。以大理地方文献资源为例,加快其数字化进展,建设具有特色的地方民族数字图书馆,将有利于地方民族文化、民族旅游和民族经济的发展。 相似文献
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3.
在田径教学中,教师常常采用直接帮助法、间接帮助法来消除学生的恐惧心理,增强学习信心,缩短教学过程,本文主要说明了直接帮助法和间接帮助法在田径教学的具体运用,以及这些方法在田径教学运用时应注意的事项。 相似文献
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5.
张仁懿袁建立艾得协措 《中国教育技术装备》2023,(14):38-42
利用ESP8266Wi-Fi模块、显示屏模块和空气温湿度、气压、光照、二氧化碳、颗粒物等传感器模块,制作环境因子测量仪,具有成本低、操作简单、代码开源、易扩展等优点,可用于教室环境监测、植物生态因子监测、科技作品制作等教学活动,有利于学生深入了解生物与环境的关系,增强教学的趣味性,培养学生进行设备开发的能力。 相似文献
6.
十年浩劫,斯文扫地。1967年南京图书馆(下称南图)造反派制作了两块牌子,上书“反动学术权威”,汪、钱二老无端各挂一块。阴霾扫除,乾坤朗朗,转眼到了1986年,江苏省文化局(现文化厅)为了落实党的知识分子政策,建高知楼,汪、钱二老有幸各分一套(汪老因故未住),从此告别陋室,党的 相似文献
7.
金润泉(1878-1954),字百顺,浙江萧山金西桥人.幼时家境清贫,14岁至杭州盐桥乾泰钱庄当学徒,工作学习都很勤奋.1908年任大清银行浙江分行经理;1913年筹办中国银行杭州分行,任中国银行杭州分行副经理;1921年升任经理连任至1951年;1948年被选为"国大"代表;1952年中国银行杭州分行撤销后,任总处赴外稽核;1954年在上海病逝,终年77岁. 相似文献
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9.
<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》四年级下册第96~97页。教学目标:1.使学生经历探索多边形的内角和规律的过程,在观察、操作、计算、推理等活动中发现并理解多边形的内角和规律。2.使学生在探索、发现多边形的内角和规律的过程中,学会与他人合作交流,感悟从简单想起、转化等数学思想方法,积累发现和提出问题以及探索数学规律的经验,发展创新意识。 相似文献
10.
苏东坡以其诗文才华、文人品格为世人所敬仰,但他的成就却不仅限于社会科学范畴,自然科学领域也贡献卓越。该文基于新时代视角,以对科技工作者的科学家素养与能力的基本要求为标准,系统分析苏东坡的科学家素养及其在自然科学领域的科技成就。对苏东坡科学家素养与科技成就的梳理与宣传,不仅有助于当代青年人科学思维和科研志向的形成,也能为新时代背景下我国科学研究立德树人、人才培养提供参考与借鉴。 相似文献