高校青年教师工作—家庭冲突研究

工作和家庭是高校青年教师生命中的两个重要组成部分,随着社会压力的增大,两者的冲突及相互影响日益加剧。本文通过问卷调查分析,对两者相互影响的因素及影响程度作了分析研究,希望能让人们更加了解青年教师这个群体及他们所面临的现状。     

教育管理信息系统开发应用环境分析

本文对教育管理信息系统的开发、应用所具备的环境进行了分析,并就对这一过程中所遇到的问题提出初步的解决方案。     

高校科研激励机制探析

高校科研激励机制不合理是大量学术垃圾产生的关键因素,厘清高校科研劳动的特点,建立完善的科研激励机制,是保证高校科研成果的重要措施。     

元认知与自主学习能力提高

自主学习能力体现在学习者有能力掌控学习,元认知能力发展是自主学习能力提高的关键环节.我国大学生已具备一定的自主学习意识,但缺乏必要的自主学习行动和娴熟的元认知技能.元认知策略训练对于提高自主学习能力具有重要作用.     

新形势下地方高校计算机专业硕士培养现存问题与对策研究

随着科学技术的不断发展,计算机专业研究生的招生规模越来越大,招生人数迅速增加。在这种大规模、高速发展的情况下,研究生教育的质量成为引人关注的问题。特别是地方高校在科研平台、师资等方面难以获得先进和充足的资源,在研究生培养过程中面临诸多困难。该文对地方高校研究生招生、研究生自身及研究生培养方式等的现状进行分析,探讨计算机专业研究生培养过程中存在的问题及对策。     

“思品课”教学方式尝试

办学以人为本,做人以德为本。良好道德品质的形成,要经过一个由道德认识的启蒙到道德情感的激发,再到道德习惯养成的过程。在此过程中,道德认识是基础,道德情感是深化,道德习惯是目的。因此,在“思品课”教学中,为了有     

中小学校园网管理人员边缘化现象剖析及解决对策

随着教育信息化的呼声不断高涨,各地中小学校园网建设如火如荼,但校园网建设应用中存在着许多不尽如人意的地方,其中之一就是中小学校园网管理人员的边缘化的现象,本文从探究中小学校园网管理人员边缘化的原因出发,提出了一系列解决中小学校园网管理人员边缘化的对策。     

语文课本不可丢

我市教研员王凯老师在最近一次全市语文教研会上宣布：七——八年级语文期末水平测试短文阅读将再次涉及课内语段。此举引起全市语文教师热议,大多数老师认为,考试作为教学的指挥棒,这势必会加重教师和学生的负担。对此,笔者认为：此举势在必行,中学语文课本不可丢!     

智慧教室环境下小学课堂师生互动行为特征分析

近年来国内智慧教室逐渐兴起,智慧教室主要是利用技术促进课堂中的互动行为,从而提高学生的学习效果.目前智慧教室在小学中的应用处于初期阶段,智慧教室环境下的小学课堂教学互动等问题有待深入研究.文章在几种典型的互动分析系统基础上设计了智慧教室环境下小学课堂师生互动行为编码系统,以一师一优课平台上的20节课堂实录视频为例,对小学课堂中师生的言语互动和师生的媒体技术互动行为进行了分析总结,概括出了智慧教室环境下的小学课堂师生互动行为具有课堂互动良好、学生拥有更多话语权、师生与技术交互形式单一等特征,以期为智慧教室的研究者和小学教师在理论和实践方面提供参考.