对企业培训体系的再认识

由于多种原因,至今各界对企业培训体系的认识仍存在诸多分歧和误区,文章综合评析了对培训体系的不同认识、误区及偏差,并从企业培训管理角度对企业培训体系进行重新认识和界定.     

非酯润滑剂的研究进展

润滑剂是机械使用中至关重要的材料,能够维护机械良好运行,提高机械使用寿命。现代工业不断发展对机械使用时间和操作环境的要求较高,使得润滑剂的润滑性能更加全面,非酯润滑剂的耐低温性、润滑性、抗氧化性、黏温性等性能,反应出较好的应用前景。     

我爱我的职业

似乎在很多年前,我就已经感到,今生今世怕是再也离不开这三尺讲台了。如今,20多年的晨昏风雨,酸甜苦辣沉淀下来,心头涌动的依然是对教书育人这一职业的一片挚爱。总记得第一次走上讲台时的情景。年轻气盛的我居然也会手心捏着一把汗,头脑空白得蹦不出一句完整的话来。这才发现,教书原本也非想象的那么轻松简单,此后便丝毫不敢懈怠,一步一步认真走下去。在精心雕塑孩子们淳朴心灵的同时,竟也雕塑出一个全新的自我。于是,我葛然发现,教书才是自己最理想的职业。充实别人,也     

中文图书采购招标评价指标体系权重的设置

提出采用层次分析法对中文图书采购招标评价指标体系权重进行设置,利用该方法针对事先确定的评价指标,通过对12名从事中文图书采购工作均在3年以上的专家进行问卷调查,计算出各评价指标的权重,可为中文图书采购招标的评价工作提供一定的借鉴。     

如何利用故事教初中英语语法

根据平时对教师的课堂观察,我们所看到的语法教学课往往是从语法规则的讲解开始,以相应的习题训练结束。学生的课后作业是没完没了地做练习册。在此教学过程中,学生体验到的只是枯燥的规则与重复机械的练习,学生的学习动机不高,听说读写的基本能力得不到同步提高,不利于进一步的英语学习。因此,要提高语法教学效率,可以考虑从激发学生的语法学习兴趣入手,     

小学第二学段作文教学中学生自改与互改的微创新

2011版新课程标准指出,在第二学段的习作教学中要让学生学习修改习作中有明显错误的词句,根据表达的需要,正确使用冒号、引号等标点符号。由此可见,教会学生自己修改作文也是我们的一项重要任务。关于这方面研究,已有不少成功的经验,本文主要是结合作者自身实际的做法,谈谈小学作文教学中学生自改与互改的微创新。     

关于我国图书馆学情报学硕士教育的思考

分析我国图书馆学情报学硕士教育的现状,指出当前图书馆学情报学硕士教育和学科建设中存在的问题,提出发展的方向。