医学化学实验教学改革和探索

本文首先指出医学化学实验教学改革的必要性,在此基础上提出改革的措施与方法并进一步指出教改效果.     

怎样提高思想政治课教学的吸引力

在我市基础教育新课改听课调研活动期间，我有意听了几所中学的政治课，总令人产生一种了无生气、索然无味的感觉。新课改的实施，相比其他学科，政治课就像是一处被遗忘的角落、、课堂上教师基本是照本宣科，生硬讲述，教师无激情，叹其难教；学生无兴趣，感其难学，缺乏学习的主动性和创造性。怎样才能改变这僵硬的局面，还政治课以激情与活力，显示其应有的地位和作用呢?     

实验探究型四环节创新教学模式的构建与实施

１问题的提出未来社会需要的是具有独立思考能力、自学能力和创新能力的人才，作为学校教育中最主要形式的课堂教学，如何真正做到让学生在接受知识的同时，发展智力、能力，培养创新精神和创新能力，如何真正逃出“教师主导性发挥较好，学生主体性发挥较差”的怪圈，关系着培养创新型人才的目标是否能够实现。为了探索出一条既能满足培养创新人才的需要，又便于操作的教学路子，本课题组作了大量尝试，确立了一种以“实验设疑诱思”为起点，“释疑创新”为落脚点的实验探究型四环节创新教学模式。２实验探究型四环节创新教学模式的基本思想…     

两步应用题

教学内容:小学实验课本第四册Pll8例1.目的要求:1、通过教学,使学生初步认识有两个已知条件的两步应用题的结构,初步学会这类应用题的解答方法,培养学生分析推理能力.     

钱阳辉素描

●数学教育应让学生越学越聪明。●数学教学应以情景为源泉,以问题为纽带,以建构为过程,以思维为主线,以思想为核心,以文化为背景。●小学数学教学要把目标、内容、过程、评价组合起来,在社会、学科、儿童三位一体的整体背景上作进一步系统化的构建。     

素质教育下无“差生”

以人为本位 ,以人的发展为本位 ,这是当代世界教育发展的一个根本性趋势。美国教育专家布鲁姆说 ,考试和教育测验是为了“选拔适合教育的儿童” ,而科学的教育评价则是为了“创造适合儿童的教育”。实施素质教育就应针对学生的个性差异 ,因材施教 ,为“差生”更名。一、“差生”来源于应试教育学生是活生生的人 ,是独立存在的个体 ,每个学生都有其自己的个性 ,在其成长的过程中 ,呈现出不同的发展趋势和个性特征。即每个人都有自己的长处和不足 ,人与人之间必定存在差异。尊重学生的个性差异是每一位教育工作者最起码的职业道德。谈到个性差…     

《内科护理学》自学方法

《内科护理学》作为护理学专业的临床主干课程之一，在自学考试中占有重要地位。因此，学好内科护理学的基本理论和护理技能，可为今后的临床工作打下坚实基础。但《内科护理学》内容复杂、抽象，对于自考者来说是一门较难的课程。要想学好这门课程并取得优异成绩，应根据这门学科的特点和规律，采用有效的学习方法，提高学习效率，以收事半功倍之效果。本文就护理自学考试专科段《内科护理学》的自学方法进行了探讨，以期对自学应考者有所帮助。     

《美国新闻与世界报道》大学排名研究

《美国新闻与世界报道》大学排名在美国甚至在全世界都产生了重要的影响,在美国大学评估中占有重要的地位。它首先对大学进行科学分类,然后通过一系列权重、绩效指标对各大学进行量化分析与排行。文章对《美国新闻与世界报道》大学排行进行了全面的分析,介绍了2007年排名的方法及其权重;进而分析了《美国新闻与世界报道》大学排名对美国大学产生的影响。     

高职院校学生软技能培养的思考

高职院校作为培养高素质技能型人才的重要领地,除了培养学生必备的硬技能外,更应关注和培养学生的软技能。本文结合苏州工业园区职业技术学院工作实践,简要阐述了软技能的内涵、重要性以及现代企业对员工的软技能要求和“80后”高职院校学生软技能培训现状,并对高职院校如何培养和提高企业需求的软技能进行了思考和总结。