团体辅导对独立学院大学生职业决策自我效能感的干预研究

目的通过团体辅导来提高独立学院大学生的职业决策自我效能感。方法团体心理辅导。采用实验组、控制组前后测实验设计,实验组进行团体辅导干预,控制组不进行干预。结果团体辅导可以促进大学生对自我的了解,提高自信心,明确职业方向,提高职业决策能力。结论团体辅导可以作为大学生职业辅导的有效方法,对于独立学院的大学生而言,团体辅导是一种更明确、更具体、更有针对性的职业辅导方案。     

作文教学亦应“小题大作”

近些年作文考试多为话题作文。话题作文是一种新的作文考试形式，它的出现，对学生思维的拓展方式、应试能力的培养、情感交流的异样化都有了新的要求。也就是说，它所具有的一些特征使得学生作文必须突破传统的模式，建立起一套新的作文系统。而往往在学生们读了一段作文材料后，采取“就事论事”的方式，使得话题作文这种新的作文形式得不到很好的弘扬。有些同学则将作文题目拟得很大，范围一广，不管是记叙还是议论，都会显得力不从心，有点儿“以大论小”的感觉。所以有必要把作文题目拟得“小”一点儿，而把内涵拓展得“大”一些，从而为美文的产生奠定良好的基础。     

在美术课堂教学中培养学生的创作能力

美术课堂向来是许多小精灵施展才华的舞台,它净化了学生的心灵,丰富学生的经验,为学生生活创造一个多姿多彩的世界。所以美术课堂不仅是让学生掌握美术基础知识和基本技能,更是通过美术课堂这一特殊形式,让学生认识世界、发现自然、感受生活,更给美术课堂洒上一点空气清新剂,培养学生各方面的能力。一、诗情画意文学总是以语言为手段塑造艺术形象,反映社会生活,     

互联网时代大学生创新创业人才培养模式研究

随着互联网的飞速发展,带动着社会的发展和进步。时代的发展要求社会需要具备大量的创新型人才,而大学生创新创业人才培养模式也在互联网背景下受到了深深的影响,需要做出改革才能适应于当下社会的发展和需求。本文主要阐述互联网时代下大学生创新创业人才培养模式的特点,以及其做出的改变,并提出合理化的建议。     

情感：语文课堂教学的基石

新课标要求学生注重情感体验,培植热爱祖国语言文字的情感,感受高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。因此在语文教学中应当重视对学生的情感教育。     

高职院校实践育人机制的构建与探索

理论教育与社会实践相结合是大学生思想政治教育的基本原则。高职院校应构建思想政治教育实践育人长效机制。加强思想政治理论课的实践教学环节,利用本地红色教育资源加强实践基地建设。坚持德育实践与专业实践相结合,利用企业文化提高学生职业道德,创新第二课堂活动,不断丰富社会实践的内容和形式。真正发挥思想政治教育实践育人的功能。     

浅析影视传媒广告人员的胜任特征过渡模型

1 建立胜任特征模型的意义　1.1关于胜任特征　胜任特征（competency）是70年代初由著名的组织行为研究者David McClelland提出来的.     

利用国际合作提高我国小麦遗传育种研究水平

小麦是我国的第二大粮食作物,小麦遗传育种一直是农业研究的重点领域。我国小麦面积大,总产量和消费量均居世界首位;生态类型、耕作栽培方式和小麦消费形式多样且特色明显;种质资源丰富;因此中国在国际小麦界占有重要地位。本文在对我国小麦遗传育种研究现状分析的基础上,指出国际合作的必要性和重要性;简要介绍了在国家自然科学基金的资助下,通过国际合作在小麦遗传育种研究方面取得的成绩。     

技能训练要符合学生心理行为特征

讲练一体化教学是实现心智技能和操作技能相结合的有效途径,指导与示范是促进技能形成的关键。符合学生技能训练心理行为特征的要求是：目的明确,方法正确,由易到难,速度适当,方式多样,及时反馈。运用学习迁移的原理,提高技能训练效果。     

CDMA基带收发实验系统

本文给出了CDMA数字基带收发系统的设计方案，并以AlteraMAX PlusⅡ为硬件开发平台，利用FPGA实现了4路信息信号的扩频、编码调制和解扩、解调、验证了初始方案的可行性，最后,结合EDA工具开发出CDMA数字基带收发系统实验板，以供验证。