鄱阳湖流域主要生态系统服务综合监测评估方法

本文参考千年生态系统评估的方法,建立了鄱阳湖流域生态系统评估的概念框架和指标体系。在已有监测研究开展的基础上,对该区域生态系统服务的定量化评估方法、数据需求及其可获取性进行了探讨。认为利用已有生态系统监测数据,结合模型和替代指标等手段,开展鄱阳湖流域生态系统服务评估是可行的。开展生态系统服务空间分布研究,揭示生态系统服务的动态变化,对生态系统服务评估具有重要意义。同国外流域尺度的研究相比,鄱阳湖流域的生态系统服务监测指标体系不够健全、生态系统监测能力存在差距,且缺乏相应的数据共享机制,这限制了该区域生态系统服务研究的进一步开展。认为应将生态系统服务监测纳入部门常规监测中,开展部门间综合监测研究;将生态系统服务的监测与生态系统功能的研究相结合,加强生态系统新的监测能力;同时建立以流域为平台的生态系统监测评估与运行系统,实现流域范围内数据共享。     

体育院系健美操专业学生语言与非语言运用能力的培养研究

健美操教学是体育教学内容的重要组成部分,以往的教学往往偏重于技能的传授,而忽视了对学生能力的培养,使大部分学生的语言表达能力与非语言运用能力距离做教师的相差甚远.随着教学改革的不断深入开展,在体育教学过程中,越来越重视对学生能力的培养,培养学生的能力已经成为健美操教学课的主要任务之一.文章主要对培养学生健美操的语言表达能力、非语言交流的运用能力两方面进行探讨研究.     

风景画述略

亘古的太阳、广袤的大地,浪漫的山花;一片白云,一洼清泉……这生机盎然的大自然,不仅提供了人类赖以生存的生态环境,而且也给人类以美妙的遐想和无限的惆怅。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”(李白);“君不见走马川行雪海     

通信公司局域网络安全的优化

本文主要阐述通信公司局域网络的现状,存在的问题,局域网络的优化原则,优化方法以及网络安全配置,从而达到网络安全优化的目的。     

充分发挥教师在“两课”教学改革中的主导作用

高校教师作为“两课”教学的主体,在全面加强对学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育和素质教育中起着至关重要的主导作用。为了进一步发挥教师在“两课”教学改革中的主导作用, 必须全面提高教育者的综合素质,积极创新教育模式,努力完善教育内容,不断改进教育方法,才能更好地适应客观形势的发展。     

科技文献利用率与标准化探微

在深化科技情报战线的体制改革中,加快情报工作现代化步伐,充分利用现有资料,使其在国民经济建设中发挥更大作用,有着极为深远的意义。国外科技情报工作现代化水平主要表现在:科技情报工作电脑化,科技情报存储缩微化;科技情报检索网络化,科技情报传播声像化。情报工作现代化的目的,都是为了提高文献利用率。对于我国来说,科技情报工作要现代化,首先必须得搞好标准化,有了这个基础,才能谈到现代化。为此,我们必须研究分析我国科技文献工作现状,正视存在的问题,以便于改进工作。     

机械设计基础课程思政的教学方法研究

立德树人是高校的根本任务。高校教师在组织教学活动时,应将课程重要知识点与课程包含的思政元素相融合,激发学生的主观能动性。本研究介绍了机械设计基础课程的特点,探讨在教学过程中结合科技发展热点、教学案例、最新科技成果进行思政元素的融入和设计,以期能对相关课程的教学起到借鉴作用。     

赤峰汉语方言词汇－人品、称谓、身体、服饰、饮食类

赤峰汉语方言是东北官话和北京官话的过渡方言，本文描写了这种过渡方言中的人品，称谓，身体，服饰，饮食等类的词汇，与普通话词比较，这种方言具有鲜明的特点。     

稳健参数设计在松散回潮工序中的应用

为提高卷烟制造过程中松散回潮工序出口烟叶水分的稳定性,分析松散回潮工序各因子及水平对其出口烟叶水分控制的影响,识别出那些因子是位置因子,那些因子是散度因子,那些因子是调节因子,通过稳健参数设计,找出各因子及最佳的水平组合.结果表明,稳健参数设计通过把响应变量的变差作为研究对象,用改变可控因子的水平组合的办法来减小响应变量的变差,使得松散回潮工序出口烟叶的水分控制操作变得更加方便、快捷、简单,提高了生产过程的稳健性,烟叶水分的稳定性得到进一步提升.