排序方式: 共有36条查询结果,搜索用时 0 毫秒
21.
22.
关于高校馆实现由外借向内阅服务模式转化的构想 总被引:6,自引:0,他引:6
高校图书馆要实现从外借向内阅模式转化,既需要一定的条件,也需要一个渐进过程。应为实现这一转化准备条件。可以考虑通过准备和建设两个阶段,使之变为现实。 相似文献
23.
24.
21世纪地理信息系统(GIS)专业课程设置与教学方法 总被引:6,自引:1,他引:5
针对我国GIS专业的特点、发展的状况和趋势,探讨了我院GIS专业的目标定位和专业特色,规划了GIS本科和研究生专业的课程体系,探索了适合本专业人才培养的教学方法和手段。 相似文献
25.
《中国出版通史》是一部意义重大的出版史专著,其学术价值主要表现在详细地勾画了长达三千年出版历程,梳理了少数民族文字的出版脉络,推进了学科建设,并体现出尊重史学规范、把握时代风貌等特点。 相似文献
26.
27.
随着科学技术的发展,人与机器的关系更加密切了,任何机器、设备、系统的设计运行管理都离不开人的作用。在核电站运行史上出现的三哩岛和切尔诺贝利灾难性核事故,起因都与人为失误密切相关。这样,促使人们从人、机、环境组成的有机整体中,积极研究人为失误即人的不可靠性问题,找出人为失误的根本原 相似文献
28.
王安石形象在《宋史》与邓广铭笔下是截然不同的。在邓广铭笔下,王安石是一个少年胸怀远大抱负,入仕后学以致用,为改变北宋积贫积弱局面,造福于民而勇于与大地主阶级斗争之人,对于政治、经济、文化、军事,他都具有自己的韬略和具体施政方针,是一位杰出的政治改革家。但是在《宋史》以及随后的八百年间,他是一个不近人情、为达目的疯狂排斥自己的恩人和挚友之人,他祸国殃民,是北宋灭亡的罪魁祸首。为还原一个真实的王安石,文章力图从二者成书的选材、王安石的个人品质及思想和两者对新法评价的态度的不同来进行比较。 相似文献
29.
语文教学的基础环节,在于让学生不断积累语言,不断熟悉语言,真正把古今语言的精华据为己有。中学语文教学理应将语言积累作为指导学生学习语文的基础环节。为此我们要从以下几个方面做起: 相似文献
30.
李景文 《周口师范学院学报》1999,(1)
本文根据《重修清真寺记碑》、《尊崇经寺记碑》等文献的记载,考察了古代开封犹太人经书的分类、册数和修复状况,经书的流失走向,勾勒了这一民族团体的兴衰沉浮的轨迹。 相似文献