关于汉语盲文简写方案的调查

对试用<汉语盲文简写方案>2个月的64名初中盲生进行问卷调查,发现87.51%的初中生认为学习简写方案没有困难.对22名盲文教师、30名盲人大学生、7名盲文出版工作者进行小组访谈,结论是:<汉语盲文简写方案>没有科学性错误,符号没有歧义;<汉语盲文简写方案>中的方案(一)部分简单明了、好学好用,但定型简写词的记忆量过大,希望其经进一步修订后推广.     

谈教师视角下的教育公平——读《教育童话》有感

教育公平是指国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则。为了让学生梦想成真、各成其才,教师应做到关心和呵护学生,与学生沟通交流。     

小江回水区水体重金属污染状况调查与评价

2010年三峡大坝首次成功蓄水到175m,在小江形成一个长约60km的回水区域即小江回水区。为了探析三峡大坝蓄水对库区水环境的影响,通过野外采样和室内测定,分析了三峡库区支流小江回水区河水中Fe、Mn、Cr、Pb、Cu和Cd的含量与空间分布,并运用单因子指数法和内梅罗指数法对其污染状况进行了评价。结果发现研究水体Pb含量达国家地表水环境质量II级标准的2~3倍,其余重金属含量则均在II级标准以内;水中重金属空间分布存在明显异质性;两种指数法评价均发现研究水体存在严重Pb污染。因此,应密切关注小江回水区的Pb含量变动情况。     

小叶榕气生根水提液对大花蕙兰组织培养的影响

为试验小叶榕气生根水提液对大花蕙兰组织培养的影响,分别在大花蕙兰原球茎一步成苗培养基MS+6-BA_(2.0mg/L),+NAA_(0.2)及不合激素的MS基本培养基中添加小叶榕气生根水提液,诱导原球茎生长和分化.结果表明,在一步成苗培养基中添加不同浓度的小叶榕气生根水提液,原球茎的增殖和分化效果不同,40%的小叶榕气生根水提液促进原球茎的增殖和分化效果最佳,与对照相比,丛生芽生长势更好,生根率提高21%以上;在不合激素的MS基本培养基中添加小叶榕气生根水提液后,同样能诱导原球茎的生长与分化,优化的小叶榕气生根水提液浓度是40%.试验提高了大花蕙兰快速繁殖效率,也一定程度上为大花蕙兰组织培养找到新的激素替代品.     

大学生思想政治教育路径探析——以体育教学为例

加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。体育具有通过各种活动来培养学生的优秀道德品质和优良作风的特殊功能,具有鲜明的思想政治教育特性。在体育教学中渗透思想政治教育,有利于拓展思想政治教育的领域,增强思想政治教育的实效性。     

橡皮水管的妙用

在(?)因地方,有一個固特異(B.F.Goodrich)罐头製造公司,利用了一個6吋粗的橡皮管(Moine)作搬运的工作,将把漁船上所捕獲得來的魚,搬移到岸上的储魚槽中。該公司为了避免壓伤活鱼起见,是先把活鱼放置在水中令其游戈自由。然后將這一根6吋粗之橡皮管一端放在     

GIS专业学生创新能力培养的多维实践平台构建

从分析地方高校GIS专业大学生创新能力培养存在的问题入手,结合GIS专业特点,构建了由教学实践平台、创新实践平台和创业平台组成的面向学生、多维度、多层面的培养平台体系;探讨了各平台相互衔接、相互促进的有效运行机制。     

“课程思政”背景下英语语篇思政元素探析

“课程思政”要求将思想政治教育融入课程教学的各个环节、各个方面。分析英语教学中的语篇,以生态语言学作为理论基础,对语篇中思政元素进行探讨。读者在文本阅读时要做到把握文本价值意义的传递,正确解读文本含义。在教学过程中不仅要注重语言文化的传递,还要使学生树立正确的价值取向。存在于某一社会语境中的语篇的任何元素不仅向人们传递某一特定意义,而且还能表明分析者的某种价值取向。     

小买卖如何发大财

《封神演义》写闻仲与姜尚大战岐山，由于商朝军队得到申公豹一帮道友相助，西周军队渐渐不支。关键时刻，姜尚得到燃灯古佛相助，撒豆成兵。反败为胜。这一概念如今被许多企业运用自如。但在很多小企业的思维方式中，撒豆成兵是需要资金堆砌的，因此往往不敢企及。     

《烛之武退秦师》教学设计

【教学创意】《烛之武退秦师》是一篇经典课文,但我们的教学常常由字词到人物再到主题,这样教文言文很规矩,却了无新意与深意,无法激发学生阅读文言文的兴趣。故我改变策略,鼓励学生自读课文,到课本中发现问题,再进行探究式教学。没想到学生发现了一个很有价值的问题,学生不能理解"以乱易整,不武"中"武"的意义。因此在第二课时,抓住"武"问题展开教学,挖掘"武"的文化