《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》提出了区域教育协调、均衡发展的目标

2007年5月18日，国务院批转了教育部制定的《国家教育事业发展“十一五”规划纲要》，提出了城乡、区域教育发展要更加协调、均衡的目标。（1）欠发达地区完成“两基”攻坚任务，初中毛入学率达到95％以上。青壮年文盲率降到4％以下。中等职业教育较快发展，基本建立城乡职业教育和培训网络。学前教育、高中阶段教育和高等教育规模稳步扩大。（2）中等发达地区教育发展水平明显提高。农村义务教育得到切实巩固。多种形式的职业教育得到较大发展，建立比较完善的城乡职业教育与培训网络。     

海岸线有多长

1967年，法国数字家曼德尔布罗特在著名的《科学》杂志上发表了一篇奇怪的文章《英国的海岸线有多长》，使人大吃一惊，原来海岸线长度不是一个固定不变的数值，     

新课改理念下对南疆地区中学数学课堂教学改革的重新认识与研究

新课程改革中中学数学教学理念、方法有了显著提高,然而在边疆地区由于经济落后、教师教学观念方法陈旧等原因,中学数学教学仍然面临很大的困境．本文结合边疆地区的实际课堂教学,对中学数学教师提出了一些建议,以期为边疆的中学数学教学改善提供有益的借鉴．     

第六单元人类的居住地与地理环境

一、本单元教学重难点分析 1.本单元教学重点:城市的区位因素 (1)对城市的区位因素的学习 首先要了解城市的起源.教材是从"农业生产技术的创新"和"劳动分工"两个不同角度来分析城市是如何形成的.     

“辛苦”妈妈

我的妈妈大约(yuē)30岁,长得有点瘦(shòu),脸像(xiàn0)梨(lí),眼睛像两颗葡(pú)萄(táo),脸上经常带(dài)着微(wēi)笑。她虽然长得一般(bān),却(què)有一双(shuān0)勤(qín)劳的手。她每天做饭、洗衣服,早上叫我起床上学,中午下班回来给我做午饭吃,可辛苦了。到了晚上也不闲(xián)着,既要煮饭、炒(chǎo)菜——她炒的菜可好吃了,又要拿碗去洗、整理房间,还要拖(tuō)拖地板(bǎn),一直要忙到晚上8点才得休(xiū)息(xi)。我想“对辛苦”妈妈说——妈妈,我爱你!“辛苦”妈妈@蒙飞仁…     

忆48年前的办学往事

一天,偶然看到刊登在《桂林晚报》上讲的云南某山区一位民办教师每年以三百多斤玉米作薪酬,默默无闻地在教育岗位上工作了12年的感人事迹,我边看边流泪,想起了48年前自己在本县白沙镇佛岩村老家办耕读小学时的一幕幕情景……     

学习状况整体和个体评价方法研究

为合理地评价学生的整体和个体学习状况,避免不同测试内容和难易造成的原始分的不可比和叠加性问题,采用标准分的方法进行数据的统计分析。对整体学习状况的评价根据成绩等级的转移情况,提出应用马尔可夫链进行定量评价的方法。对个体学习状况的评价考虑到了个体基础的差异,采用进步度得分和标准分相结合的复合评价的方法进行定量评价,与单纯的绝对分数评价相比更具合理性。     

以育人为本 发挥学校后勤工作的德育功能

后勤工作是学校工作的重要组成部分，担负着基本建设、财物管理、学生吃住等繁重的工作任务，与学生密切相关。如何发挥后勤工作的育人功能，使后勤成为学校德育工作的重要组成部分，是学校德育途径方法体系深化研究的重要内容之一。几年来，我校非常重视后勤工作的德育作用，开展了环境育人、管理育人、服务育人的研究与实验，取得了显著的教育效果。现总结报告如下。     

课程建设评估的实践与认识

一、对课程建设评估区要性的认识课程建设是学校教学工作的一项基本建设，是教学质量管理工作的重要环节，是提高课程教学质量的关键，也是实现教学计划，贯彻教学大纲要求，保证基本教学质量，培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人的基础工作。课程建设验收评估是促进和加强课程建设的重要措施。通过验收评估，可以了解课程建设的情况和水平，为院系进行宏观管理和指导提供科学依据。同时，也有利于促进课程基础和师资队伍建设；有利于加强课程教学管理，推动教学研究与教学改革；有利于提高教学质量。二、课程位设评估的实践效果与…     

催人泪下的背影——《背影》与《最后一课》比较

中外文学史上有许多惊人相似的艺术形象:朱自清的《背影》和都德的《最后一课》都给我们留下了一个震撼人心、令人难忘的背影。朱自清的《背影》一文,塑造了一个有浓厚、真挚亲子之情的父亲形象,在塑造父亲这一形象时,作者没有采用正面的人物肖像描写,也没有音容笑貌的勾勒,而是着力写父亲在特定环境下的一个特征——背影,那穿着黑布马褂,深青布棉袍,步履艰难的肥胖身躯,蹒跚地越过铁道,尤其是爬那边月台的镜头:“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……”这背影,是父亲进入“老境”后,颓唐潦倒、饱经忧患…