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121.
为探究数学—性别刻板印象对初中生数学学习动机和坚持性的影响以及性别差异,采用外显数学刻板印象量表、内隐数学—性别联想测验、数学学习坚持性量表和数学学习动机量表,对初一学生进行测查.结果显示:(1)总体上,初中生不存在外显数学刻板印象,而存在内隐数学刻板印象;(2)性别调节外显数学刻板印象与数学学习动机的关系,并且进一步影响学生的数学学习坚持性.具体而言,男生的外显数学刻板印象通过提高学习动机影响学习坚持性;而对于女生,外显数学刻板印象却会降低学习动机影响学习坚持性.但内隐数学刻板印象并不存在类似调节和中介效应.在教育实践中,教师应充分重视数学刻板印象给男、女初中生数学学习活动带来的不同影响,并实施有效的预防和弥补措施. 相似文献
122.
艾德·弗因(EdFinn)指出,算法作为技术系统,是熟悉(文化、历史、自我)与陌生(神秘、未知、他者)的融合。弗因的阐释提示我们,要将计算机科学中的计算(computation)和算法(algorithm)跟更为广义的“计算”联系起来——例如,认知过程中的表征、运算(representation)和政治经济学意义上的算计、权衡(calculation)。 相似文献
123.
124.
李杨 《河北北方学院学报(医学版)》2001,(1)
目的:研究微波治疗的优越性。方法:对64例慢性鼻炎患者对双侧肥大之下鼻甲行微波电凝治疗,并与其他治疗方法相比较,根据评定标准,观察疗效。结果:患者鼻塞、清涕症状明显消失,鼻甲缩小,无并发症,有效率达100%。结论:微波治疗较药物、手术、激光、电离子等治疗方法疗效可靠、操作简便、价格低廉。 相似文献
125.
李杨栈 《中小学图书情报世界》2004,(9):9-10
首先教育是素质教育的灵魂,抓好中小学生的道德教育工作,研究它的针对性和实效性是一项紧迫的任务。课堂教育是中学道德教育的主渠道、主阵地,而中学图书馆作为体现中学校园文化的重要场所,其道德教育职能却长期处于不被重视的状态.事实证明,在图书馆内许多不为人所注意的细节中,包含诸多道德因素,都是进行道德教育的好机会。例如,只借书不还书,只看书不惜书,这是诚信和爱惜公共财物意识尚未形成;沉湎于故事书、小人书,不愿意阅读名著,这是学习目的和方向没有找准;管理形式老套,学生读书困难,学生不会科学地阅读,这有悖于创新意识和好学精神的养成等。根据新课标中对道德教育要在日常生活中进行的要求,作为学校的一个重要部门,图书馆有必要在新时期将道德教育作为一项主要工作来抓。 相似文献
127.
[本刊讯]据中新社等媒体报道,北京奥组委和北京市卫生部门官员7月31日在北京表示,北京奥运会赛时医疗卫生保障服务体系已全面启动,届时,北京将为参加奥运会的各国运动员和观众提供及时、高效的医疗保障服务。当天在北京奥运会主新闻中心举行的新闻发布会上,北京市卫生局副局长邓小虹表示,北京已通过建立医疗急救体系、提升疾病防控水平、强化公共卫生监督管理以及做好突发群体伤亡事件的应对等一系列措施,为奥运会提供完备 相似文献
128.
由于远程教学系统中传统教学策略的局限性,导致教学过程僵化、个性化教学不足等缺陷,本文提出了一种能够动态调整的适应性教学策略,详细阐述了课程内容相关知识单元的选取和排序算法。在已经实施的远程培训系统中检验,适应性教学策略能有效地提高远程教学系统的智能性和个性化教学需求。 相似文献
129.
只有在乡镇企业与股份制商业银行之间形成真正的良性互动,才有可能从根本上缓解乡镇企业融资难这一顽疾。我们将两者之间的互动分为短期和长期两个方面,运用格兰杰因果关系检验、协整检验和ECM模型对其进行定量分析。结果表明:从短期看,股份制商业银行带动了乡镇企业的成长,但乡镇企业却没有促进股份制商业银行的发展;从长期看,两者之间存在且只有一个均衡关系。一旦偏离这一均衡,就存在着自我修正机制,使其从非均衡状态向均衡状态发展。只有有针对性地采取多方面的措施,才能使两者形成良性互动。 相似文献
130.
高校辅导员专业技能存在的问题及提升方法 总被引:1,自引:0,他引:1
随着国家经济的发展,商品经济社会的高速发展,大学作为时代的前沿阵地,接受社会潮水般的洗礼.对大学生进行思想意识的引导越发显得重要,高校辅导员的重要作用在学校的学生工作中明显地体现出来,辅导员面临着新的严峻挑战. 相似文献