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【典子的话】自尊心每个人都有,但是因为每个人经历和生活环境的不同又因人而异。有的人自尊心很强,就像材料中的小飞;有的人却会根据实际情况,权衡利弊,做必要的变通。从正方同学的观点里,可以听到铮铮铁骨发出的铿锵之声,但是有不少同学没能贴近典子提供的材料进行辩论,把“自尊心”和“尊严”混为一谈,这样,就像射箭没有对准靶子,失去了目标,削弱了论辩的力度。反方同学的观点呈现出豁达、自信的人生态度。认为具体情况应具体分析,提出过度“自尊”就是“自大”,观点辩证,论据有理,又能巧用比喻,很有说服力。他们聪明地将“过度”一词加在“自尊”的前面,既肯定了自尊心的重要性,又不至于在辩论中陷入否定自尊的泥潭。很讲究辩论技巧哦!典子认为,生活中我们既不要因为过于顾及“面子”而拒绝善意的帮助,也不要轻易放弃自己做人的原则去迎合别人,这样才会更加自信和坚强。本期的“最佳辩手”典子建议授予赵延莉同学,她将得到由漓江出版社出版的张丽钧散文集《依偎那座雪峰》一本。 相似文献
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沈仲棻 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1979,(4)
根据中国社会科学院有关领导同志的建议,我校政教系于今年四月成立了世界经济研究室,并确定研究室的研究方向为国际金融。半年来,世界经济研究室的同志,在陈彪如教授的带领与指导下,积极开展科学研究,一方面为培养世界经济专业研究生准备讲授新课。他们承担了战后美国经济、西欧、日本经济、第三世界经济、专业英语、国际金融和国际贸易等课程的讲义和参考资料的编写任务。另一方面,他们为参加今年在厦门、成都召开的西欧经济、美国经济讨论会和上海世界经济 相似文献
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后现代主义思潮对我国体育课程改革的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
在后现代主义思潮影响无处不在的今天,我国正在进行的新一轮课程改革也不可避免地受其影响。以后现代主义思潮对我国体育课程改革的影响为研究主题,揭示其对课程改革的教学目的、教学内容、师生关系、课程评价的影响。 相似文献
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36.
运用SF-36问卷对在校研究生的健康状况进行调查研究,结果表明:SF-36健康状况测量量表经过检验,可应用于在校研究生的健康状况调查;在校研究生健康状况量表的得分偏低,健康状况属于一般偏下水平。其中,社会功能最高,情感职能最差;男、女在校研究生的健康状况存在显著性差异,差异主要突出于对自身健康状况走向的评价上;未婚和已婚在校研究生躯体疼痛、情感职能、精神健康3个方面存在显著性差异,已婚在校研究生的状况较好。 相似文献
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一、幼儿教育学的研究对象幼儿教育学是教育学的一个组成部分,是专门研究三至六岁幼儿教育现象及其规律的科学。对儿童的教育是从出生后就开始的,三岁前儿童的教育为先学前期教育。近年来也有些国家把六岁前的教育统称为学前教育。幼儿教育学所研究的对象主要是幼儿园教育,也包括家庭教育。幼儿园教育是由专门保教人员向幼儿进行有目的、有计划、有组织的教育。幼儿园教育和家庭教育在具体内容方法上虽有某些区别,但在教育目的、任务和原则上是完全一致的。因此幼儿教育学对家庭教育同样具有指导作用。此外还有学校教育、社会教育。就学校教育来说,包括幼儿教育、中小学教育、中学教育、高等教育、职业教育等。幼儿教育是整 相似文献