文化发展的理性选择——关于21世纪中国文化发展战略的一些思考

文化发展正日益成为综合国力的重要组成部分。 2 1世纪中国文化发展战略应遵循五项原则 ,实施六大战略 :两个效益原则、可持续发展原则、突出特色原则、市场导向原则、系统开发原则以及优先发展战略、跃升发展战略、优势发展战略、精品带动战略、互渗互动战略、人才培养战略     

别去PK“青花瓷”

本来是互不搭界的两码事，近日收藏家马未都却找词作家方文山PK，指摘方先生为周杰伦创作的《青花瓷》中有两句与瓷器知识不符：“在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸”、“临摹宋体落款时却惦记着你”。见多识广的马先生说，汉隶从不写在青花瓷的瓶底，而宋体落款也只在康熙、雍正、乾隆时代的珐琅彩瓷中出现过。     

档案化解157亩山林矛盾纠纷

2002年8月1日上午10时许,一位个子高挑,戴着一副眼镜的男子风尘仆仆来到张家界市永定区档案馆,迫不及待地拿出介绍信,要求接待员小田为其查阅有关档案内容.     

再谈中考物理探究试题的命题

近年的中考试卷,每年都有大量优秀的探究试题问世,也有少数不当的探究试题掺杂其中.为了摒弃不当,笔者以近两年部分省市的中考探究试题为载体,在文献[1]的基础上,再次对中考探究试题的命题谈点看法.     

《客观刺激》

经典的人体躯干画像，在那些于石膏模型中学习绘画的年轻艺术家笔下已变得毫无创意。而马格里特从一全新视角展开创作，但却无意展现自己对画作主题的情感诠释。他采用了一种有些偏离当时处于主流的新古典主义的表现手法。画作传递出一种和谐的美感，而这种美感通过画中蓝色的大海和晴朗的天空得以加强。     

浅谈新世纪高校图书馆员应具备的素质

本文试就21世纪高校图书馆馆员应具备怎样的素质，才能抓住机遇，迎接挑战做些探讨。     

对情感教育在我国高校学风建设中价值的多重思考

阐述了情感教育在我国高校学风建设中的缺失现状,分析了情感教育在学风建设中的价值和作用,提出创新情感教育的开展模式和途径,增强情感教育的针对性,引导大学生情感教育的培养,发挥情感教育在学风建设中的应有作用。     

“三点式”扫除人际交往的情感盲点

我们每个人，既是逻辑之人，又是感情之人。谁不知道情感因素值得重视呢？但实际上，我们未必真正重视、未必注意人际情感是怎么变化的，甚至可能忽视自己最亲密的人，因而把情感的重点变成了盲点。