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11.
试论高师数学专业学生教育能力的培养   总被引:6,自引:0,他引:6  
论述了高师数学系学生教育能力培养的意义,分析研究了提高这种能力的具体措施.  相似文献   
12.
在数学教学中渗透德育具有重要的现实意义,教师可以通过穿插人物形象、融入发展史料、提炼精神思想、激发美感愉悦等方法进行德育渗透。  相似文献   
13.
数学创造教育的基本策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
数学创造教育的基本策略山东省曲阜师大李正银数学创造教育的目的就是要提高学生的创造素质,培养创造能力。创造素质是人类最重要、最宝贵、最高级的素质,人类正是通过创造这条途径来推动社会历史前进的。今天,随着社会的高度信息化,人类所从事的事业也发生了很大改变...  相似文献   
14.
对科技期刊评比的反思   总被引:1,自引:0,他引:1  
对科技期刊评比的反思李正银近几年,各种不同层次、不同范围的科技期刊评比活动频频开展,让人应接不暇。本文拟就此谈点个人意见,以为引玉之砖。一、关于评比工作必要性的反思大概是出于美好的愿望,各种类型的期刊评比工作在各种不同层次、不同部门之间频频展开。问题...  相似文献   
15.
由于数学自身的特点,在数学教学中强化创造教育有它独特的作用。数学创造教育主要应完成下面四个方面的任务。一、创造性个性品质的培养 数学创造教育开宗明义就是要发展受教育的创造力,培养富有创造性的人才,这就不能不注意对创造性人才的个性品质进行综合研究,只有明确了创造性人才的个性品质的基本内容,才能因材施教,有目的、有计划、有步骤地逐步形成他们这种良好的个性品质,养成他们的创造素质。虽然人的创造性个性品质是比较复杂的,但数学教育对培养诸如好奇心、创造意识、攻坚毅力、献身精神等良好个性品质有很大的作用。  相似文献   
16.
数学应用性的不同层次及其对教育的启示   总被引:5,自引:0,他引:5  
提出了数学应用性有两个不同层次的观点,由此出发,并就数学应用性能力的培养问题进行了一些阐述。  相似文献   
17.
科技期刊评价标准应进一步科学化   总被引:3,自引:3,他引:0  
  相似文献   
18.
科技期刊国际化发展的战略思索   总被引:13,自引:9,他引:4  
科技期刊的国际化发展,只是近时期才提出的命题,但毫无疑问,这已成为我国科学技术面向21世纪的必然选择.党的十一届三中全会以来,我国科技出版业进入了一个快速增长期,获得了空前的繁荣.目前,我国的科技期刊,无论从规模和数量,还是品种,都已跃居世界前列,总体质量逐步提高,为经济建设、科技进步和提高劳动者的科技文化素质做出了重要贡献.但同时也必须看到,我国现有科技期刊中,真正能在国际上占有一席之地的还为数很少,与我国的声望和综合国力以及科技大国的地位是极不相称的.历史的发展,要求必须尽快把我国的科技期刊引向世界,引向真正意义上的现代化.  相似文献   
19.
数学本身是具有人文精神的学科。通过对数学学科内容的分析,人们在数学学习过程中能形成五个方面的人文积淀:理性品质的积淀,精神思想的积淀,道德规范的积淀,思维习惯的积淀,个性品格的积淀。  相似文献   
20.
书本上的例题,其特点是紧扣教材,具有典型性,简明扼要,难度适中,编排合理,面向全体学生.它是巩固当堂所学知识,必不可少的重要内容,也是检查学生掌握、理解、应用书本知识的最好尺度.教学过程中大多数教师对课本例题能给以高度重视,但是就如何才能更有效地发挥例题的作用,有些教师并没有给以认真对待和探讨,他们特别在复习课的教学中轻视教科书,抛开例题、习题,盲目寻找偏题,把学生引向题海之中,  相似文献   
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