全文获取类型
收费全文 | 685篇 |
免费 | 3篇 |
国内免费 | 8篇 |
专业分类
教育 | 449篇 |
科学研究 | 92篇 |
体育 | 36篇 |
综合类 | 30篇 |
文化理论 | 6篇 |
信息传播 | 83篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 13篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 8篇 |
2019年 | 11篇 |
2018年 | 7篇 |
2017年 | 6篇 |
2016年 | 6篇 |
2015年 | 16篇 |
2014年 | 28篇 |
2013年 | 27篇 |
2012年 | 31篇 |
2011年 | 39篇 |
2010年 | 37篇 |
2009年 | 37篇 |
2008年 | 43篇 |
2007年 | 42篇 |
2006年 | 67篇 |
2005年 | 27篇 |
2004年 | 28篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 37篇 |
2001年 | 22篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 20篇 |
1998年 | 14篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 5篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 5篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 9篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 1篇 |
1988年 | 2篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 1篇 |
1952年 | 1篇 |
排序方式: 共有696条查询结果,搜索用时 31 毫秒
71.
72.
利用核密度分析、巴雷托截取法和多元回归分析等方法,对我国大学生高水平排球队空间分布特征和影响因素进行分析。主要结论有:大学生高水平排球队的数量呈波动上升趋势;在规模结构上,大学生高水平排球队数量规模的省际分布呈现倒“金字塔”结构,而配比规模的省际分布呈现“金字塔”结构,且极不平衡;在空间格局上,具有显著的区域差异,表现出东部区域较多;在集聚特征上,大学生高水平排球队主要分布在直辖市和省会城市,主要集聚在京津翼地区和长江流域,其他地区比较分散;在空间竞技实力上,具有显著的区域不平衡性,呈现“南弱北强”的特征;影响大学生高水平排球队空间分布的主要因素有高校招生条件、本科院校数量、经济发展实力和体育发展水平。 相似文献
73.
一、中原大战与"客军"入晋 二次北伐后,南京政府以裁兵为先导削弱地方势力,以期统一全国军政,加强中央集权.此举引起阎、冯、桂等地方派系的强烈不满,山西也自此开始对南京政府保持相当的谨慎. 相似文献
74.
长期以来,我校校园网经由CERNET(国家教育科研网)唯一出口,由于CERNET出国访问计费昂贵,导致校园网每月网费居高不下,通过设计校园网我出口路由,实现数据分流,减少经由CERNET的国际流量,并在多出口部署网络防火安全策略,有效地在保证网络铅畅通的前提下节约大量网络费用,减轻网络负荷,并有效保障网络安全。本文介绍了我校校园网基于硬件路由和基于软路由完成数据分流的两种实现方法。 相似文献
75.
串行接口8位LED显示驱动器 总被引:2,自引:0,他引:2
李毅 《重庆职业技术学院学报》2003,12(3):110-113
MAX7219是一种集成化的串行输入/输出共阴极显示驱动器,三线串行接口适用于所有微处理器。本文介绍了 MAX7219的结构、功能、控制字及其操作模式。 相似文献
76.
77.
刘峰搏 《山西师大学报(社会科学版)》2008,35(2):75-78
山西易帜,系指1927年6月3日以阎锡山为首的晋系军事集团,公开宣布遵守三民主义,在山西地区降下原来北京政府时代的五色国旗,改悬南京国民政府青天白日国旗的政治转向事件.山西易帜从过程来看,包括准备易帜、形式易帜及晋奉之战三个阶段.作为晋系集团对南京、武汉、北京三个中央政府对晋工作反应的最终结果,山西易帜在客观上孤立了武汉政府,打击了北京政府,对南京政府的"二次北伐",及其此后形式上的统一都产生了极为重要的影响. 相似文献
78.
近日,学校组织三年级教学督导期间,我听了同题作课的几节"认识小数",课上几位老师不同的练习设计引发了我对课改新理念下练习设计的一些思考. 相似文献
79.
我国高等教育教学资源不足的状况持续了相当长的时间,1999年以来全国范围内的高校扩大招生使本来没有解决的矛盾变得更加突出。为解决这个矛盾,要充分利用社会的教育资源,通过开发、整合社会教育资源,建立校企产学研相结合的长效机制,以保证高技能人才的培养。 相似文献
80.
5月31日,中共中央总书记江泽民同志在中央党校省部级干部进修班毕业典礼上发表的重要讲话,在教育系统引起了强烈的反响,各级教育部门和高校纷纷组织干部、师生认真学习讲话精神。7月1日,教育部在京召开教育界学习贯彻江泽民同志“5·31”重要讲话座谈会。党组书记、部长陈至立同志出席会议并讲话。党组副书记、副部长周济,党组成员郑树山及来自京津等地教育部门、部分高校负责同志和专家、学者,教育部有关司局、直属单位负责同志出席会议。会议由副部长袁贵仁同志主持。这里刊发的是座谈会发言摘要。 相似文献