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981.
<正>《语文课程标准》指出:"口语交际是现代公民必备的能力。应在具体的口语交际情景中,培养学生倾听、表达和应对的能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。"而农村孩子由于受社会环境和家庭教育的影响,他们大都见识少,胆小害羞,不善言辞,日常生活中习惯使用本地方言,口语交际能力令人担忧。如何培养学生的口语交际能力,笔者在实践中做了些粗浅的尝试。一、在阅读教学中进行说话训练1.利用课前几分钟演讲 相似文献
982.
<正>自1999年毕业至今,我一直承担一线初中、高中体育课的教学任务,经历了体育中考到取消中考,再到恢复中考;经历了多次的课改;经历了男女生均匀、不均匀的行政班教学;尝试了男女生分班、不分班的教学;尝试了各种模块教学;经历了每班学生70人,到如今每班学生35人的多种层次变化。我深深地觉得我们应当响应 相似文献
983.
作为高中素质教育的重要组成部分,地理教学占有很重要的地位。随着高中地理新课程教学改革的不断深入,“有效教学”的观念越来越被重视,课堂教学效率普遍较低的现象在教学实践中逐渐改变。本文就从高中地理有效教学的概念和含义入手,探讨一下高中地理有效教学的策略,从而使学生获得更大的进步与发展。 相似文献
984.
985.
陈勇林记 《铜陵职业技术学院学报》2014,(1):10-12,45
近年来,大学生伤害生命的相关报道屡见报端,反映了大学生生命教育的薄弱和生命意识的欠缺.笔者认为,为了促进学生的健康成长、反映教师自身发展要求、早日实现教育本质回归和加快推进和谐社会构建,必须重视高校教师生命教育素质的培养和提升,为此,需要社会、学校和教师三方合力,为教师生命教育素质的提升提供一个全方位的良性发展空间. 相似文献
986.
在伦敦自然历史博物馆里陈列着一颗尼安德特人的头颅。这颗头颅是1921年在津巴布韦的布罗肯希尔挖掘出土的。在这个头颅的左半边有一个光滑的圆孔,这个圆孔的边缘出奇地均匀,并且看得出是被锋利的器物打磨出来的。与这个完美的圆孔相比。这个头颅上还裂开了大小不一的缺口。 相似文献
987.
988.
高校图书馆依托地域特色、馆藏特色和高校重点学科特色,将独具地域优势的特色资源进行数字化建设,是地方高校图书馆进行数字图书馆建设的必由之路。文章介绍了独具地方特色的"海南抗癌药用植物数据库信息系统"的建设情况,并提出了特色数据库建设应注重数据库信息的维护及更新、知识产权的保护以及注重大力推广特色数据库的应用。 相似文献
989.
一、音乐教学的意义
(一)培养学生的情感素质,让学生感受到生活的美
国外教育家对音乐的情感、人格教育是十分重视的。教育家卡尔·奥尔夫曾说过,音乐教育是人的教育。日本教育家铃木则始终强调教育的主要目的是培养人。他说:“教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏,就可以培养他的敏感、遵守纪律和忍耐性格,使他获得一颗美好的心。”目前初中生因为学习压力大,时常出现情绪低落、身心疲惫等问题,甚至有些学生因为社会、家庭的原因,思想道德出现偏差,走上了犯罪道路。针对这些问题,我们教师除了加强思想道德教育外,在课堂教学中也要学会通过教学手段加以引导,音乐课也是如此。音乐具有很强的感染力和吸引力,当优美、健康的音乐与人的生理、心理的节奏产生共振协调时,人会感受到生活的美。音乐教学可以培养学生的情感素质,能让他们产生一种高尚的、正义的、道德的情感,让他们充满对人生的希望和追求,充满对生活、生命和整个世界的挚爱,增强奋斗的自信和力量。 相似文献
(一)培养学生的情感素质,让学生感受到生活的美
国外教育家对音乐的情感、人格教育是十分重视的。教育家卡尔·奥尔夫曾说过,音乐教育是人的教育。日本教育家铃木则始终强调教育的主要目的是培养人。他说:“教音乐不是我的主要目的,我想造就出良好的公民。如果让一个儿童从降生之日起就听美好的音乐并自己学着演奏,就可以培养他的敏感、遵守纪律和忍耐性格,使他获得一颗美好的心。”目前初中生因为学习压力大,时常出现情绪低落、身心疲惫等问题,甚至有些学生因为社会、家庭的原因,思想道德出现偏差,走上了犯罪道路。针对这些问题,我们教师除了加强思想道德教育外,在课堂教学中也要学会通过教学手段加以引导,音乐课也是如此。音乐具有很强的感染力和吸引力,当优美、健康的音乐与人的生理、心理的节奏产生共振协调时,人会感受到生活的美。音乐教学可以培养学生的情感素质,能让他们产生一种高尚的、正义的、道德的情感,让他们充满对人生的希望和追求,充满对生活、生命和整个世界的挚爱,增强奋斗的自信和力量。 相似文献