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蔡林李海伟 《武汉职业技术学院学报》2020,(4):62-66
“00后”大学生作为新时代中国特色社会主义建设者的生力军,他们的个人政治信仰追求关系到国家未来道路、理论、制度、文化的持续性发展。思想政治教育可以促进大学生政治信仰的形成,而思政课获得感与思想政治教育有着同向性。基于某应用型大学819名学生的实证研究表明,思政课认知度、认同度、吸引力、感染力均对“00后”大学生政治信仰有正向的预测作用,且感染力对“00后”大学生政治信仰的预测作用最强,其次是认同度,再次是吸引力,认知度对“00后”大学生政治信仰的预测作用最弱。最后,文章就如何提升“00后”大学生政治信仰给出了建议。 相似文献
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现代教育立足于人的全面发展。思想政治课就担负起传授知识、培养能力、提高觉悟的三重任务。但在实际教学过程中,有的教师忽视了举一反三的训练和思想觉悟的提高,这就影响了课堂教学效率的提高。要使我们的教学做到知识、能力、觉悟的统一,就必须把求实和求活有机结合起来。 相似文献
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李海伟 《试题与研究:高中理科综合》2021,(23)
随着《关于加强数学教育,筑牢科技创新之基的提案》文件的出台,数学思想和数学素养成为学校数学教学的重要培养目标。函数是高中数学的一个重要组成部分,其研究对象由静态量步入动态量,数学思维由数学运算步入数学建模、数据分析、逻辑推理等阶段。教师如何“以生为本”进行策略探究,实现函数教学的思维转变至关重要。因此我从情境教学、建模、双线评价三方面谈一下高中数学教学中函数教学方法的多元化研究。 相似文献
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李海伟 《濮阳职业技术学院学报》2008,21(1):77-79
中国现代文学反帝反封建的新民主主义性质,决定了它启蒙与革命相交错的历史规范和审美意蕴.一方面,由于启蒙运动自身的局限与危机,附着于启蒙思潮之上的文学从一开始就潜伏着"革命"的因子;另一方面虽然追求阶级性是"革命文学"的鲜明特色,但其中一些优秀的作品依然承继了五四"启蒙"传统,闪耀出人性的光芒. 相似文献