用PLC改进异步电动机的控制

介绍三相鼠笼式异步电机启动与制动控制方式的设计与改进。继电接触器控制方式采用相线中串接电阻,既是启动限流电阻又是反接制动电阻,所用器件少,体积小,费用低;PLC控制方式接线简单,采用软、硬件双重互锁,更加安全、可靠。     

多团队系统中边界管理者双重心理契约的研究

边界管理者作为连接多团队系统(MTS)和多团队系统中各子团队的关键接口,其在MTS的有效运转和任务实现过程中扮演着重要角色。在心理契约理论和多团队系统理论的指导下,以MTS中具有双重身份的边界管理者为切入点,从理论上识别其双重身份下所缔结的心理契约类型,并分别考察边界管理者双重心理契约对MTS绩效的独立作用机制,构建边界管理者双重心理契约影响MTS绩效的理论模型,为MTS中边界管理者心理契约的合理设计和均衡管理提供更充分的理论依据。     

基于景观生态学理论的房地产项目开发探析——以柳州市柳北区为例

针对目前房地产项目开发的现状,提出用景观生态学的理论对房地产开发中涉及的开发面积、绿地规划设计等各要素进行指导,并在此基础上对房地产项目的开发提出建议。     

中学生英语学习的现状及对策

为了更好地适应新课改的需求,有效地提高英语教学质量,本着发现问题、解决问题的目的,我采用问卷调查的方式分析了中学生英语学习中存在的问题及困难,提出了相应的解决办法,从而达到提高英语教学质量的目的。     

激发机械专业学生良好课堂学习动机的策略

1明确培养目标,控制动机导向高职院校是我国高等教育的重要组成部分,它培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管     

结合当地经济建设实际改革机电专业实习教学

《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中明确指出:"要加强校内实验室和实习、实训基地建设。同时要建设好相对稳定的校外实习、实训基地。"根据这一要求,我们结合当地经济和产业结构的调整,积极创建我院的校内、外实验实习基地,横向联合,相互依托,不断     

在职业技术学院中开展环境教育

当前环境问题已成为世界性的社会问题。要使人们具有正确的发展观念，普遍地提高人们的环境意识，就必须开展环境教育工作。职业技术学院的毕业生是技术工人的主体，直接服务于生产第一线，他们对环境保护具有直接和现实的影响。发展职业技术学院的环境教育，增强环境责任感，提高环保参与技能，显得十分迫切和必要。     

培养学生良好的数学情感

数学教学是以学生的认知为基础的复杂的心理过程,是一种特殊的认识活动。在这个过程中,心理因素可分为两类:一类是与认知过程有关的,如感知、记忆、思维、想象等,称为智力因素;另一类是与认知过程的启动、维持、调节有关的,如兴趣、动机、情感、态度等,称为非智力因素。非智力因素决定着学生学习的积极性,因此,数学教育不仅要关注学生认知能力的培养,还要兼顾学生情感的发展。只有这样,学生才能产生浓厚的学习兴趣。一、数学情感来自于对数学本身内在美的追求几千年来,历代有识之士将自然界的千姿百态的事物加以逻辑整理,提炼加工,使之形成…     

项目教学法在《园林植物栽培养护学》课程中的应用初探

一、项目教学法概念 项目教学法最早起源于美国,是由美国著名教育家凯兹教授和加拿大教育家查理教授共同推创的一种以学生为本的教学方法.它是师生通过共同实施一个完整的"项目"而进行的教学活动.在高等职业教育中,"项目"主要是指以生产一种具体的、具有实际应用价值的产品为目的的一种任务,它旨在把学生融入有意义的任务完成的过程中,让学生积极地进行学习,自主地进行知识的构建.     

项目与任务驱动法在《房地产项目全程策划》教学中的联合运用

任务驱动法与项目教学法都是行动导向教学法,两种教学法既有共同点,又有区别。本文探讨了在高职《房地产项目全程策划》教学中发挥两种教学法的各自特点,联合运用两种方法教学的必要性、作用、运用方式及过程,以及运用实施过程中需注意的关键问题。