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41.
通过对当前农村初中生心理健康问题产生的原因的分析,探讨并指出优化学生心理素质,提高学生心理健康水平,促进学生人格全面发展与完善的有效机制与对策。 相似文献
42.
大力加强职业教育和适用技术培训工作,培养一大批扎根于农村的科技力量,提高广大农民的素质。是科教兴农。科教兴市,科教兴国的重要环节。 相似文献
43.
李萍费继友姚玉鹏刘晓东 《工业和信息化教育》2016,(9):28-31
作为机电类和仪器类研究生的学科基础课,"现代测试技术"课程的理论性和实践性都很强。本文从教学内容、教学方法、考核方式3个方面介绍了该课程的改革内容,并进行了教学效果及存在问题的分析。教学实践表明,教学改革激发了学生的学习积极性和主动性,锻炼了学生研究问题、解决问题的能力,收到了较好的效果。 相似文献
44.
一、评价功能的实践体现在高校教师职称评定标准的设置上,规定了学历、资历、外语水平、计算机能力,甚至于最近的高校教师资格证等条件。在操作上,这些作为行政性规定的条件完全由负责职称改革工作的行政机关进行审查或授权审查,作出是否符合参评资格的鉴定,也就是进行评审程序的最关键的一步,组织专家评审委员会进行评审的前提。这些标准的设置和要求,是国家对专业技术管理工作的行政干预,是对专业技术人员学术水平和能力提高的导向。为了保证评审的质量,在上个世纪末实行职改的十多年里,几乎都采用了申报指标控制的办法,在早期还采取同行… 相似文献
45.
在数学教学中 ,如何培养学生良好的心理素质 ?笔者结合实践中的体会作如下探索。 一、建立平等的师生关系 ,创造良好的教学氛围 建立平等、民主、和谐的师生关系 ,能使师生产生心理零距离 ,有利于创造良好的教学氛围 ,有利于教育教学活动的开展和任务的完成 ,有利于提高教育教学质量。 由于初中生心理发展处于“心理性断乳”期 ,随着学生独立性、自尊心、好胜心的增强 ,一方面 ,他们在学校集体活动中已不像小学生那样依赖教师的组织和管理 ,而要求教师给予更多的平等尊重和独立自治 ,另一方面 ,他们由于知识、能力、心理等原因 ,又… 相似文献
46.
47.
“文、景分国为削藩”辨 总被引:2,自引:0,他引:2
古永继 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1983,(4)
西汉时期的削藩,是对当时政治局势有着重大影响的事件。过去,一般认为,削藩政策始于汉文帝的分国,历经景帝,至武帝时大一统局面形成而问题解决。司马迁说:“汉定百年之间,亲属益疏,诸侯或骄奢,忕邪臣,计谋为淫乱,大者叛逆,小者不轨于法,以危其命,殒身亡国。天子观于上古,然后加惠,使诸侯得推恩分子弟国邑。故齐分为七,赵分为六,梁分为四,淮南分三。及天子支庶子为王,王子支庶为侯,百有余焉”(《史记·汉兴以来诸侯王年表》)。他首次把分国与削藩联在一起。班固则更进一步:“文帝采贾生之言分齐赵,景帝用晃错之计削吴楚,武帝施主父之册,下推恩 相似文献
48.
个体学习时间是学生获得发展的独特空间。在实施新一轮基础教育课程改革中,教师大多都持有促进每一个学生发展的意识,但对如何在有限的学习时间确保有效学习等深层次问题上缺乏一定的认识。因此,需要就个体学习时间作为学生发展的独特空间这一问题进行研究,以进一步谱写我国21世纪初叶全面推进素质教育的新篇章。 相似文献
49.
爱国主义是激励和鼓舞中华民族不断前进的强大精神支柱,是一面不朽的旗帜。培养青少年学生的爱国主义精神,既是学校德育工作的时代主题,也是培养造就跨世纪的社会主义“四有”新人、保证祖国繁荣昌盛的重要基础工程和历史任务。1994年中共中央印发《爱国主义教育实施纲要》和颁布《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》后,市教委遵照市委,市政府的指示,在认真总结过去德育工作经验和存在问题的基础上,从培养社会主义“四有”新人和坚持党的基本路线一百年不动摇的高度,进一步确立了爱国主义教育在学校德育工作中的重要… 相似文献
50.
论数学学习习惯的特征及培养 总被引:1,自引:0,他引:1
论数学学习习惯的特征及培养□张俭福(江苏通州市中学226300)哲人培根曾经说过:“习惯真是一种顽强的力量,它可以主宰人生.”习惯伴随、影响着每一个人,并在人生道路上显示出巨大的力量.《教学大纲》中提出了培养学生良好的数学学习习惯的要求,因此,研究数... 相似文献