谈谈理无数的学习(二)

最后,谈谈学习无理数需要注意的几个问题.第一,要掌握无理数的本质属性.初二学习无理数,课本从“数的开方”谈起,书上出现的无理数,大都是带有根号的数,这样容易使同学产生一种误解,以为无理数就是带根号的数.其实无理数并不一定都是带根号的数,它是无限不循环的小数.例如大家所熟悉的圆周率π,就是圆周长与直径的比,它的值是3.14159265358979323…它就是一个无限不循环的小数.初三学了三角函数,高一学了对数,就可以知道三角函数和对数绝大多数都是无理数.所以,带不带根号并不是无理数的本质属性,我们决不能错误地把无理数就理解为带根号的…     

提高应用型实验教学质量的几点思考

要提高专业实验课的教学效果,培养出合格的专业人才,以适应社会和市场的需要。以水产品加工工艺学实验教学为例,要提高应用型实验的教学质量,需采取有效措施,进行改革。     

过年烦

你一定会说我是小傻瓜，过年还烦？过年不烦吗？我就来说说我过年的烦事。     

将流水收藏

那其实只是一个普通的冰吧，取名“天堂”，从重庆大学的大门口步行10分钟就可以到达。潺潺的流水四季不断地从它的屋檐上顺着玻璃窗流下来，坐在室内向外看，总有一种雨雾朦胧的感觉，浪漫的感觉里透着“雾都”重庆独有的韵味。在大学读书时，没课的下午，我常爱往“天堂吧”跑，抱一本张爱玲的小说，要一杯冰淇淋，一坐就是半天。因为处在高校云集的沙坪坝，“天堂吧”里常常有不少像我一样的学生在此享受片刻的安宁、片刻的情调，从不用担心会有人来打扰。有次，和两个同学坐在流水的玻璃窗后喝它的特色产品———蓝莓水果霜冻。微雨绵绵…     

中学文言文教学读音问题

要求学生读准字音,是语文教学的起码要求。因为读音和词义有直接关系,发音错误不仅不能正确了解词义,甚至会造成对文意的曲解。文言文教学尤其要注意。由于语音的历史变迁,汉字的读音古今不能一致。有些字除了现代的读音外,在文言文里还有另外某些不同的读音。例如,“三岁贯女”的“女”     

论《飘》传递出的坚韧力量

《飘》是美国小说家米切尔的代表作,以南北战争为故事背景,讲述了斯佳丽在战争过程中的成长,而她身上所具有的坚韧力量,也在激励着很多人,对于今天的我们更是受益匪浅,下面做具体探讨.     

一个精彩的幼儿世界(下)——上海长宁实验幼儿园室内设施掠影

在“一个精彩的幼儿世界”的上篇,我们介绍了上海长宁实验幼儿园的外部环境设施;现在,我们再来看看该园的室内设施。活动室——有限空间与无限遐想的巧妙结合全园为一幢三层楼房,室内总面积3000平方米,10间活动室(每个班级一间)占去了大部分的空间。每间活动室都朝南,打蜡地板和铝合金的茶色玻     

对三则“同文异构”教案的思考——平行四边形的判定教学案例的研究

这里的“同文异构”是指针对同一个文本,几位教师制定的不同的教学策略和学习目标,以不同的处理角度进行教学,呈现出有差异的教学案例.下面介绍三位老师的三种不同的教法,同时谈谈笔者对此的比较和感悟.一、课题:平行四边形的判定本节课是在学习了平行四边形的定义及性质定理的基础上,学习平行四边形的判定方法.也是进一步学习菱形、矩形及正方形等知识不可缺少的重要环节,在整个几何知识链接中处于“桥梁”的重要地位.1.教学案例教法1(1)复习平行四边形的主要性质:边:(a)两组对边平行(b)两组对边相等角:(c)两组对角相等.对角线:(d)对角线互…     

孩子和鞋子

选鞋对很多妈妈来说都是件头痛的事:你选大一点吧,孩子走起来都拖拖沓沓的,更不用说跑了;挑一双大小正合适的,可没几天就嫌挤脚了……更何况,鞋子穿着舒不舒服,只有鞋主人最清楚,但孩子这么小常常会表达不清,这可难为妈妈了。这里是一位妈妈的挑鞋经验,也许对妈妈们会有用哦。     

《尚书》句读一则

本文对今文《尚书·微子》中一则句读的传统解释,提出不同见解,以充分的证据论证了"狂"字当作"往",使文义豁然开朗.本文同时也解释了古文《尚书》同句的内容.