配电网故障测距综述

配电网故障测距到目前都没有切实有效、适用性强的方法,没有找到切实可行的解决方案。针对配电网的不同点,对现存的测距方法进行了归纳总结,提出了新的解决构思,但该解决方向的可行性和实用性还需要更多的补充。     

浅谈职业学校专业教师的专业成长

本文站在提高技能、技术水平的角度,以科学、实效为切入点,从制定专业发展规划、＂特长发展、错位发展＂专业研究领域、项目开发、技能比赛、下企业锻炼五个层面论述职业学校专业教师的专业成长。     

企业业务转型的动因——经济学视角的分析和解释

进入20世纪90年代中后期以来,企业业务转型现象日益增多.本文研究认为,业务转型是企业实现持续成长的内在要求,是企业为了实现新的价值均衡联结,主动或被迫采取的重大战略行为,其直接诱因囿于价值转移的发生,具体驱动因素可以是外部机会诱导或危机被迫,也可以是企业内部能力推动.     

浅谈初中生物学教学渗透素质教育

素质教育的根本目的是提高全体国民的素质 生物学知识在提高学生的身心素质中具有其得天独厚的优势 中学生物学教师应充分发挥学科优势 ,在教学中渗透对学生的素质教育 ,为提高学生的整体素质做应有的贡献 就多年教学实践浅谈心得与体会     

加强学习马克思主义历史科学——纪念革命导师马克思逝世七十周年

一八八三年三月十四日,全世界最卓越的學者和現代無產階級的導師馬克思與世長辭。這一偉大的思想家,雖然在那天停止了他的思想,但是他的學說,他的事業,七十年來,經過恩格斯、列寧、斯大林和毛澤東不斷地創造性地豐富和發展,一直在全世界每一角落輝煌的勝利着。 馬克思學說是人類歷史上萬能地、最正確地、十分完備而嚴整地科學。馬克思主義就是馬克思觀點與學說的體系。‘這些觀點總和起來,便構成了作為世界各文明國裏工人運動理論和綱領的現代唯物主義和現代科學社會主     

大世界,小情事

后来许千夏写空间日记,说这个世界很大,情事很小。爱情就像坐公交车,来来去去,上上下下,没几个人可以陪你坐到终点。你也不知道哪个人可以陪你坐到终点。总是遇到,总是错过,渐渐无所谓。不过一次邂逅,一点动心,小小情事,不必挂心。     

对基础薄弱学生进行日语教学技巧探索

众所周知,中国和日本可谓一衣带水,自古以来两国关系就很密切。近年来,由于经济交往的愈加频繁,中国出现少有的"日语热"现象,但是,很多学生苦于基础薄弱和落入传统教学方法的窠臼,日语水平提高效果不尽如人意,因此,日语教师在对这类学生的日常教学中应革新理念,进行教学技巧的摸索和尝试。     

弈天

北宋仁宗年间,天下大治,国泰民安,都城开封一片繁华景象……     

国外关于学生眼中的科学家形象的研究

在过去的五十年里,许多学者从不同的角度、采用不同的方法,力图深入了解学生眼中的科学家形象.本文着重探讨各学者对DAST这一重要研究方法的改进和完善,分析比较科学家形象研究在性别、种族、年龄三个方面的差异性,并对能改变学生对科学家的"刻板印象"的方法进行了讨论.     

研发投资对全球气候保护影响的模拟分析

 基于LRICES模型,将研发投资引发的技术进步内生化到模型中,在假设各国未来的研发投资处于较保守增长速度的前提下,分析研发投资对全球气候保护政策的影响。研究发现,在内生化研发投资技术进步机制的作用下,至2100年,全球升温2.32℃,全球及各国的碳排放趋势均呈现先上升后下降再略微反弹的“倒S”型,全球的碳排放高峰为2032年,中国、美国、日本、欧盟、前苏联、世界其他地区的碳排放高峰分别出现在2034年、2020年、2034年、2022年、2031年、2036年。虽然发达国家比发展中国家较早达到了排放高峰,但2050年发达国家的人均碳排放量仍远高于发展中国家,急需落实减排。在研发投资的作用下,文章提出了一个全球减排方案：发达国家碳排放量比1990年减少80%,前苏联地区碳排放量比1990年减少50%,中国和其他地区从2025年开始总量减排,至2050年碳排放量控制在2005年水平。该减排方案不仅使至2100年全球升温控制在1.92℃,而且在减排经济成本支出、效用损失等方面充分体现了“共同但有差别的责任”原则,有利于促进发展中国家消除贫困和经济增长。