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李燕玲 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):233-235
本研究采用调查问卷、课堂观察和访谈的形式,对某二本B线独立学院的大学英语新手教师进行个案调查研究,结果表明,新手教师有较为先进的教学理念,然而在课堂实践教学中,某些理念并不能得到很好的体现;同时也发现了新手教师对教师职业发展缺乏规划和身份认同度较低等问题。 相似文献
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当前语文教改虽然取得了可喜成绩,但在语文阅读教学中师生对话方面,出现了教师主体地位滑落的倾向,导致学生的主体性也未能真正实现。参照叶澜教授提m的复合主体论教育思想,反观我们当前语文阅读教学中的师生对话,探寻发挥教师主体性与学生主体性的策略有极其重要的意义。 相似文献
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中学必须明确新时期的指导思想,重组教材,改变教学模式与考核方法,紧紧抓住学生的体育意识、兴趣、习惯、能力等问题进行教学。 相似文献
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李燕玲 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2011,(5)
学生常常会在随笔中诉说与人交往时遇到的矛盾,我发现,他们无论是在哪一种情感中,都更倾向于选择索取和享受,而不是付出和建设.这其实是爱的能力匮乏或缺失的一种表现.如果这个问题得不到解决,将来他们在处理爱情和婚姻乃至其他问题时,就有可能出现遗憾. 相似文献
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李燕玲 《山西大学师范学院学报》2013,(1):38-40
近年来,随着人们对社会经济生活关注度的提高,新闻媒体成为老百姓获取经济信息的最主要的渠道,特别是电视经济新闻,因为有画面和解说词的结合,更具有直观性和可视性,受到了老百姓的青睐。实践证明,要把经济新闻报道做得生动、有特色,吸引观众的眼球,就必须从观众的需求出发,大胆创新,改进报道方式,让新闻尽量少一些"经济味",多一些"人情味",使观众始终保持浓厚的收看兴趣。 相似文献
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本文就新课程改革所确定的课程目标要求,指出在化学课堂教学中开展探究式实验教学的重要性和必要性。接着依次从鼓励学生上讲台做实验、改进部分课堂演示实验、学生自主设计实验验证得出结论和提出新问题进行假设和实验探究这四个环节,探讨实施探究式实验教学的具体做法。 相似文献
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还记得那些旧得发黄的日子吗?那斑驳的教室的门,那射进房间内明媚的阳光,那教学楼前冰冷的石凳……点点滴滴、丝丝缕缕,却不足以让我想起你——楚棣,一个太远古太遥远的名字。可今天听到电台播的一首歌,我却突然想到你,没想到这首歌竟是你唱的,原来你已经是个小有名气的歌手了! 相似文献