全面质量管理在编目工作中的应用

全面质量管理是一种以质量为中心,以全员参与为基础,以顾客满意及本组织和全体社会受益为目标的管理方法。在编目工作中实施质量管理,其实质就是及时了解并满足目录用户的需求。其途径包括:过程集成;加强部门协调与合作;编目补弃;完善编目过程;采用国际标准;改进测量和评价系统;员工培训和奖励等。     

社会生活——幼儿成长的不竭源泉

《纲要》指出：“幼儿与成人、同伴之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其社会学习的重要途径。应为幼儿提供人际间相互交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。”“社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。”     

危重病毒性心肌炎临床分析

病毒性心肌炎因病变程度不同差别很大 ,主要对危重心肌炎进行鉴别治疗。回顾性分析 60例病毒性心肌炎中的危重病例。 6例危重病人临床表现各异 ,进行周密观察及辅助检查。特殊的进行治疗性诊断 ,运用了排除方法 ,随时修正诊断及时调整治疗。结果 6例危重病毒性心肌炎 ,正确使用检查手段 ,去伪存真 ,能及时诊断未延误抢救。病毒性心肌炎临床虽表现特异 ,但仔细观察及时鉴别诊断治疗 ,均能抢救成功     

成人院校电动力学课程改革初探

近些年来,我们山西省教育学院招收了具有专科毕业水平的中学物理教师本科进修班。这种特殊的成人进修班的电动力学课程,采用什么样的教学方式才能达到职业培训的目标呢?笔者作了些探索。教育学院与其它高等院校不同,学员经过两年培训后,要回到原工作岗位,担任物理教学.因此,学     

引导孩子热爱科技读物

我班学生大多是工人子女,放学回家以后,除了做作业外,很少阅读课外读物。因此学生见闻闭塞,知识面狭隘,影响到他们更好地掌握课堂基本知识和技能。为了扩大孩子们的知识眼界,启发他们热爱科学,我决定筹备一个爱读科技书的队活动。     

网络环境下学与教方式变革的策略分析

随着网络技术的发展,学校学与教的方式也逐渐走向多元化,并成为学校教学改革的热点。文章探讨了网络环境下学与教方式存在的问题、产生的原因,以及解决这些问题的策略。     

物理教学与能力培养

大学物理是理工科院校的一门必修基础课,也是能够很好地培养学生逻辑思维和创新能力的一门学科。通过物理教学不仅能使学生学到基础物理知识,更重要的是能够使学生学到思考问题的方法、独立获取知识的能力和解决一些实际问题的本领。在课堂教学活动中,如何通过物理学中重要原理和定律的应用,以及典型例题的分析,来启发学生的思维,并结合教学内容有意识地向学生介绍一些物理学家的科研方法,寓能力培养于教学之中。这是我们每位物理教师应当认真探讨的问题。下面仅就我     

浅谈受教育权的法律性质及其演变

我国在1982年宪法颁布以前制定的三部宪法均规定了公民"有受教育的权利",但1982年宪法却做出了公民"有受教育的权利和义务"的规定.宪法规定上的上述转变是有着深刻的历史和社会背景的,它涉及到国家利益和公民权利的平衡问题.随着社会历史条件的变化,受教育的法律性质有可能再经历一个由"权利和义务"到权利的转变过程.     

优化初中语文教学策略的探究与实践

新课程背景下,初中语文教学要遵照“以学生为主体,让课堂活跃起来”的原则,让学生真正成为课堂的主人。而教师的作用就是引导学生积极主动地学习语文知识,领会语文知识的无穷乐趣。为此,优化初中语文教学策略显得尤为重要。提出了初中语文教学的优化策略,具有积极的指导意义。