崇高的期望是孩子成功的钥匙

在全国范围内向年轻人提出一个明智而合适的期望标准是非常必要的。以下是一些如何营造出一种比较高的期望氛围——使你的孩子和你自己都获益的一些办法:1．牢记谁做主。标准是由父母、社会和学校制定的。定的目标要清晰,不能含糊;不能发出双重信息,如“我过去学数学也遇到麻烦”等。倾听你孩子的意见,但是让他们明白只有父母才拥有最终的决定权。2．不要让孩子退缩。按照史蒂文森的观点,如果儿童不能在10分钟内解答一个数学问题,他们便会放弃或请别人帮助。经验丰富的教师告诉罗斯蒙德,孩子们在球场上做游戏时也会很快放弃,     

二十一世纪高校领导者的五大挑战

我们的高校正步入一个新的世纪,它向我们呈现出很多表面看来难以驾御的挑战,这些挑战将需要一些不凡的领导才能.在我们为明天汹涌的未来做准备时,我看到了对高校领导者的五种具体性的挑战.它们是:管理和促进变化;重新界定高校领导者的地位;权衡教育机构的许多不同的赞助者;不断增加资金来源;回应对严格的教学效能核定不断提高的需求.由于这五项挑战,我们在未来教育方面的工作将与今天我们所熟悉的工作方式完全不同.当在大范围急剧变化中驾御这个校园所要面临的挑战时,我想到了我的同事,一位很不一般的良师益友——已故的吉雅玛帝(A·Bartlett Giamatti)曾在自己的著作《一个自由有序的空间》里说的一句话:“校长职位根本不是一个成年人谋生的职业.”虽然如此,我们大多数人还是为这个职位的内在的可能性而感到激动.我们面临的挑     

岗位培训应向集约型转变

当前,搞好国有企业在生产、经营上的两个根本性转变已势在必行。为适应这种新形势,旨在提高职工队伍素质、提高企业竞争能力的岗位培训至关重要。本人愚见,要真正强化国有企业的岗位培训,培训方式也应该从粗放型向集约型转变。 传统的企业岗位培训,或是“师傅领进门,修行在自身”,或是“敲锣打鼓,各干一行”,或是“蜻蜓点水,一掠而过”。因师傅、教师有异,随意性、局限性较大,培训效果也因师资素质、方式、时间等因素影响而悬殊。此类粗放的岗位培训,在粗放型的生产经营     

优化德育载体创出学校特色提高学生素质

上海闸北旅游职校是一所中等职业技术学校,从建校时起,德育工作就被摆上了十分重要的位置,经过了一个较长的探索过程,走出了优化载体,创出特色,提高素质的新路。     

他捧起一颗璀璨的明珠(续)──追记北京劲松职业高中校长郝守本

他捧起一颗璀璨的明珠（续）追记北京劲松职业高中校长郝守本范金印于东平贺士榕文梅龄史和平为职教,虽九死而终不悔写这篇文章的时候,我们常在想,郝校长为了职教事业如此勤奋努力的动力在哪里？当前,许多人禁不住诱惑,成了拜金主义的殉葬品。一个县的组织部长几年便...     

高考前应做好哪些准备工作?

1.知识准备一般来说,在高考前十天这段时间,应主要来抓知识的主干,进行强化记忆;不必要也不可能再把一科详尽地复习一遍。到6月25日左右,做为复习,可以说大局已定了。因此,最后十天的复习更应收缩到教材上来。通过看书上的目录、标题、自己平日勾画出的重点等,一科一科地进行回忆,发现生疏的地方,及时重点补习一下;已经熟练掌握了的内容,可以“一带而过”。还可以看自己整理的提纲、图表、考卷,重温重要的公式、定理等。通过这十天的“收缩复习”、“强化记忆”,为高考进一步打下坚实的而又熟练的知识基础。 2.精力准备高考可谓“养兵千日,用兵一时”。如果临高考时,突发疾病或体力不支,头昏脑涨,将会造成终生的遗憾。所以,考前要     

物理知识巧记法

通过记忆来加深理解和巩固知识,是把物理知识学深学活的关键,同学们在记忆物理知识时,除了下功夫外,还应该找窍门,掌握规律,采取科学的记忆方法．1．间断循环记忆法对物理知识,通过～次性的连续记忆效果并不好,应采取记记停停,停停记记的间断反复记忆法,或在大脑感到疲劳时改换一下学习方法,如做练习题．不同形式的学习交替进行,大脑便能得到“变相休息”,这样可大大提高记忆效率。2．各种感官配合记忆法我们有这样的体会,看着会的知识不一定能口述,口述出的不一定能用文字表述好．若眼耳手脑并用,将会取得较好的效果．记物…     

学校优化规模一般方法研究

一、学校优化规模一般方法的含义和特点 学校优化规模问题是教育经济学研究中的一个重要课题。它是研究教育活动的基本单位——学校,在确保教育、教学活动对人力、物力需求的情况下,资源如何最优投入和最优组合,使生产效率最高,学生培养成本最低。它是微观教育资源利用效率的重要标志,是学校整体资源优化配置的基础。为此,它成为教育经济学研究中的一个重要问题。     

中专图书馆文献检索教育任务的现状

国家教委(1997年颁发了《中等专业学校图书馆规程》(简称《规程》),这是建国后关于中专图书馆的第一部法规性文件,它的颁布实施必将对中专馆工作和事业发展起到重要的推动作用。《规程》明确规定中专馆的主要任务有六项,其中包括文献检索(含图书馆利用)教育任务。本文结合中专馆文献检索教育情况及其研究情状,谈谈我们的一些浅见。