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141.
论我国成人教育发展战略 总被引:8,自引:0,他引:8
成人教育是国家教育体系中的重要组成部分,是构建和谐社会、实现小康目标的基础,因此,应认真分析成人教育存在的问题和面临的机遇,明确发展目标和方向,从观念转变、改变教育方法、开展师资培训、建立成人教育体系和明确职责等方面制定发展措施,促进成人教育事业的健康发展。 相似文献
142.
同学们一定对体育课很感兴趣吧?体育课上我们不仅可以在老师的指导下参加各式各样的运动,还可以做丰富多彩的体育游戏。但是,如果不小心出了伤害事故,不仅我们自己难过,而且给教师和家长带来很多的麻烦。如何提高自我保护意识,避免伤害事故的发 相似文献
143.
“研究性学习”是具有开放性、动态性、实践性、多元性的学习活动。在当今职教改革的实践中,开展“研究性学习”探讨职业教育办学特色,不仅顺应了当今职教课程改革的需求,同时也是全面实施素质教育、着力培养学生创新精神,实施教学创新的有力举措和大力发展职业教育的有效途径。历史的车轮已驶入21世纪,人类社会已跨入了知识经济时代,世界各国的竞争既是综合国力的较量,也是智慧与创造力的竞争,但归根结底是创造性人才的竞争。以激发学生的学习兴趣,鼓励创新思维、培养分析问题和解决问题为重要特征的研究性学习,将在培养创新性人才方面发挥… 相似文献
144.
145.
苹果金纹细蛾发生规律及综合防治技术研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对苹果金纹细蛾的发生规律、主害代观察、不同品种树受害情况、不同生产条件虫害发生情况、不同农药药效筛选、性诱剂防效等方面进行了试验研究与探索,为大面积果园科学管理,综合防治提供理论参考依据. 相似文献
146.
马勇 《成都教育学院学报》2001,15(4):39-40
中学生学习方法对学习效果产生很大的影响,学生对其学习策略与方法的认知叫学习方法元认知。作者通过对初三年级学生在学习方法元认知的重要性与否定性、主动性与被动性、目的性与盲目性等方面进行了调查研究,结果表明:对自我成绩评价高的学生,其在对学习方法主动性、目的性、重要性方面的得分高,在学习方法盲目性、被动性、否定性方面得分低。反之对自我成绩评价低的学生,其在学习方法主动性、目的性、重要性方面得分低,在学习方法盲目性、被动性、否定性方面得分高。通过差异性检验分析,以上几方面差异显著。 相似文献
147.
占秀明 《中国科教创新导刊》2007,(19):71
在语言教学实践中,思考是构成一切学习活动最重要的因素.学生在学习英语的过程中主要通过思考去掌握语言的本质,从而增强语感.思考与学习英语的效果有直接关系,故英语教学中必须抓住素质教育的主渠道,注重学生英语思考习惯的培养. 相似文献
148.
吴九占 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(2)
陈独秀建议中共退出国民党未能实现的原因吴九占国共第一次合作采取了“党内合作”的特殊形式。当时,中共中央负责人陈独秀对这种合作形式曾有过抵触情绪和做法。随着革命的不断深入和国共关系的发展,陈独秀又多次“建议中共退出国民党”。本文仅就陈独秀为何提出这一建... 相似文献
149.
根据高等职业教育的基本特点.作者通过几年来对《计算机公共基础》课程的教学实践,从当前高职院校《计算机公共基础》课程教学中存在的问题出发.提出对高职院校非计算机专业的《计算机公共基础》课程教学进行改革的方法。 相似文献
150.