绿色木霉菌和抗生素溶杆菌对苗期及大田烟草影响的研究

采用绿色木霉菌和抗生素溶杆菌菌剂对苗期和大田期烟草进行喷施处理,研究它们对烟草农艺性状及黑胫病、野火病发病情况的影响．结果表明：苗期喷施质量浓度为2．50g／L的绿色木霉菌菌剂,对提升烟草素质效果好;大田期喷施质量浓度为2．50g／L的抗生素溶杆菌菌剂,对提高大田烟草农艺性状的各指标效果好;抗生素溶杆菌菌剂对大田烟草野火病防治效果较好,而绿色木霉菌菌剂对大田烟草黑胫病的防治效果较好,它们的最佳喷施质量浓度都是2．50g／L．     

英语教学中文化意识的培养

文化意识是综合语言运用能力的一个组成部分。语言与文化密不可分,语言有丰富的文化内涵;英语学习中有许多跨文化交际的因素,这些因素在很大程度上影响对英语的学习和使用;对目标语(英语)文化的了解与理解有利于加深对本国文化的认识,培养爱国主义精神,有利于提高人文素养。传授文化知识、培养文化意识和世界意识,是教师在英语教学中的重要任务。一、语言与文化密不可分文化是指一个国家或民族的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文化艺术、行为规范、思维方式、价值观念等。有人认为,语言是文化的载体。还     

对一道高考题的进一步探讨

题目．（2009年江苏物理）如图1所示。两质量相等的物块A、B通过一轻质弹簧连接,B足够长、放置在水平面上,所有接触面均光滑．弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内．在物块A上施加一个水平恒力,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,     

培养农村学生对背越式跳高训练的兴趣

跳高训练学生最不感兴趣,既枯躁乏味,又非常辛苦.跳高是技术性较强的田径项目,教好这个项目很不容易.如何让学生们都喜欢跳高,是笔者一直探讨的一个问题.     

“AHO＋多肽保”组合剂诱导不同烤烟品种抗TMV的效果

对不同烤烟品种施用＂AHO＋多肽保＂组合防控剂,比较＂AHO＋多肽保＂组合防控剂诱导不同烤烟品种抗TMV效果的差异.结果显示：＂AHO＋多肽保＂组合剂诱导不同品种抗TMV的效果差异有统计学意义;对红大的诱导效果最好,云87次之,再次是K326,对云97和KRK26的诱导效果最差.相关性分析结果显示：不同品种移栽前发病率和苗期带毒率呈显著正相关;不同品种大田移栽后病情指数与苗期带毒率也呈显著正相关.     

有机诱导抗病剂“多肽保”对培育健壮烟苗及大田增产增值效果的研究

试验利用多肽保处理苗期和大田期烟草,探究其对烟草的影响.结果表明：烟草育苗时,12盘基质中均匀拌入188 g（即1 875g/hm2）多肽保,对出苗率的影响最小,同时能提高烟苗成苗率及烟苗素质,有效提高烟草苗期对黑胫病、根黑腐病及病毒病的抗性;大田移栽时和移栽15 d后分别以750g/hm2和2 250g/hm2的量塘施多肽保,能够有效控制大田黑胫病和根黑腐病的发生,提高烟叶的产量和质量.     

谈节奏与节拍训练中的道具运用

要让学生对音乐感兴趣,提高他们的音乐审美能力,节拍与节奏的练习太重要了。如果忽视这一点,容易造成学生在演唱和演奏时不能很好地把握节奏、节拍,控制速度。因此,我在平时的教学中尝试巧用道具,以此提高节奏、节拍训练的效果。一、巧用筷子感受节拍与节奏以小学阶段最常见的二拍子、三拍子和四拍子为例。1-单人练习边唱歌边用筷子敲击基本拍,也就是先做每     

植物有机诱导抗病剂“多肽保”对TMV的防控效果

为了寻求一种在烟叶生产上区别于传统防控TMV的药剂,试验以红花大金元和YK01为材料,通过田间试验探索植物有机诱导剂＂多肽保＂对TMV的防效.结果表明,＂多肽保＂兼具培育壮苗、改善烟株营养和诱导烟株产生抗病能力的功能,在育苗期对TMV的防效可达到91.8%以上.材料不同防效也不一样,在大田期栽后35 d内,易感材料YK01对TMV的防效为21.8%以上,而对红花大金元的防效则可达到80.1%以上.＂多肽保＂使用成本较低、无毒无害、操作简便,在烟叶生产上将具有较好的推广应用前景.     

小学高年级英语课堂教学中的提问技巧分析

从新课程改革的视角来讲,小学高年级英语课堂教学中提问技巧的运用是非常必要的,能够使教学围绕学生实际情况展开,调动学生主动性和积极性,使之思考问题、探索答案,领悟英语知识。基于此,本文将着重概述小学高年级英语课堂教学中巧设问题的意义与价值,分析英语课堂教学中问题设置存在的问题,进而探讨如何在英语课堂教学中巧妙地设置问题,并提出可行性意见。