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教材简析
国标苏教版教材四年级上册第21课《九色鹿》一文，主要讲述了美丽善良的九色鹿救了落水的调达，然而调达却背信弃义、恩将仇报，为了得到重金，竟然出卖了九色鹿，但“善有善报，恶有恶报，”最终调达受到了国王的严惩，九色鹿又过上了安宁平静的生活，这个故事告诉我们做人应当遵守诺言、知恩图报、见利思义的道理。 相似文献
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在调查研究与相关分析的基础上,提出了上海市学校课余训练社会化宏观层次和微观层次的改革设想。宏观上,强调整体性、系统性、统一性;微观上,强调多样性、协同性、自然性。 相似文献
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李立新 《黔东南民族师专学报》2003,21(3):48-48,50
运用动机激励原理，对学校职工的日常行为和心理活动进行管理和疏导，是思想政治工作的一个行之有效的工作方法。 相似文献
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足坛挥泪库珀跑！教坛拖欠几时休？李立新为从根本上解决足坛陈弊。近日．在云南海埂基地，足协用十二分钟跑三千一百术的「库珀跑」体能测试，做为职业运动员的资格测试。严格测验的结果，达标率为百分之六十八点二，劲旅辽宁队仅五人直接过关．国脚李红军、翟飚、蔡晟、... 相似文献
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初中物理试卷应该有怎样的结构,应该如何进行命题,是广大初中物理教师和教研人员关心和探索的重要课题,因为命题的科学化、合理化对于平日的教学及课程改革的实施都起着重要的导向与促进作用。 相似文献
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