认知同化在初中化学教学中的实践

在新课程改革的背景下,初中化学逐渐转向了新的教学模式.初中阶段是学习化学的基础,同时也是该阶段学习的难点.教师在课堂上的地位已经不仅仅是教授教材中的知识点,而是在认知同化理论的帮助下来分析学习者开展学习过程中的潜在规律,根据学习者的需求来挑选合适的课堂传授方式.因此,可以看出教师需要重视认知同化在初中化学教学中的重要性.     

面对

<正>七月,街道上空无一人,狗儿们正竞相展示它们那又长又粗糙的舌头,爱开演唱会的知了们也都在养精蓄锐……声音仿佛被毒辣的光线一扫而光了。但是,你听,阳台上的花盆中,正响着另一个世界的呢喃细语。"为什么会这样湿润?"一颗刚刚被种进花盆里的种子问。"因为泥土的深处本来就很湿润。"一枝花回答道。"但为什么前辈您在喘气啊?""那是因为我流汗了啊!太阳太毒了,早上     

创设读写情境，生成优质写作资源——基于统编高中语文必修课程单元整合式教学的写作教学思路与方法

<正>统编版高中语文必修教材采用“双线”结构（人文主题、学习任务群）组织单元教学,强调教学中的单元整合、群文阅读,要求教师在实施教学中能够合理创设学习情境,指导学生完成各项学习任务,从而提高语文能力,提升语文素养。在新教材的必修课程中,写作教学更显系列化和写作能力等基础性要求,     

小学语文教学目标的精准化在课堂中的运用

随着近年来“双减”政策和新课改的推行,小学语文乃至义务教育已基本完成从智力型教育向能力型教育的转变。在这样的背景下,小学语文课堂教学的目标也从课文背诵、阅读理解以及作文撰写转变为语文核心素养的培育以及学生学习能力的提升,教学目标更加细化,精准化程度更高。而教学目标的精准化程度会直接影响课堂开展效果。因此,本文从小学语文教学目标的精准化出发,分析了小学语文课堂教学当中常见的问题,提出了小学语文教学目标的精准化设计原则,并从四个方面阐述了小学语文教学目标精准化在课堂中的运用策略,希望能够帮助小学语文教师做好教学工作,提高教学质量。     

浅谈我国重型机械装配工艺设计研究方法

在机械工业生产过程中,重型机械制造在其中占有相当重要的比例,重型机械制造项目适用于大型的基础建设,有利于国民经济的快速发展。重型机械产品的制造工艺及流程相对来说比较复杂,对工艺水平有着比较高的要求,装配工艺的优劣对产品有着至关重要的影响。文章重点研究重型机械生产的流程工艺、设计方法、关键技术以及产品特点,并且探讨现阶段我国重型机械产品加工工艺的现状,以及对重型机械产品工艺技术的新方法进行研究。     

浅谈西延线高架段转辙机防水问题处理

成都地铁2号线西延线犀浦站转辙机设备均在室外布置,需要进行防水处理以保证设备的正常使用寿命,结合设备特点与现场实际情况,给出防水处理的合理方案与建议。     

对于网络电视媒体的思考

介绍了网络电视的概念及网络电视媒体的影响力,进行了电视与网络合作的优势分析,并展望了网络电视发展前景。     

中国体育电视媒体发展困境与出路--以体育版权为视角

中国体育电视媒体正面临渠道多样化、内容生产平台化、媒介和大众互动化等的立体传播体系的全媒体时代,在手机、移动电视等新媒体的冲击和体育版权价格节节上涨的夹击下,出现了前所未有的困境,版权成为其突破困境的关键一步。文章通过对中国体育电视媒体的现状分析,阐释了造成体育电视版权交易不合理的原因,从宏观和微观两个层面对版权的管理与开发利用,提出中国体育电视媒体的发展路径。