课程与生活的融合——评上海市静安区德育课程的改革实验

本刊在行动版今年第1期上对上海市静安区教育学院附属学校的"新德育课"德 育校本课程改革进行了专题介绍。这一崭新的教育改革成果的展示,立即引起一些课 程教材研究专家的关注。本刊特邀请南京师范大学道德教育研究所副所长、小学《品 德与生活》《品德与社会》国家课程标准研制组核心成员高德胜博士和首都师范大学 蓝维教授进行了点评。在他们的引领下。我们将会更深层次地感受到"新德育课"的 魅力。     

古诗新对练仿写

仿写，是近几年高考语文科目中经常出现的一种题型。它可以检验考生的思维是否活跃，文笔是否精彩，考虑是否周全，因此深受广大师生的推崇。在语文总复习过程中，仿写理所当然地成了一大项内容。     

毛泽东对“强国富民”理想的执着追求

为了使中国尽快成为社会主义强国，毛泽东对社会主义建设的规律进行了长时间的艰苦探索，提出了许多真知灼见。这些邮解可以用“强国富民”四个字加以概括。强国富民是毛泽东执着追求的理想。     

新媒体的发展态势与党的执政能力建设

学术价值和现实意义重大 2008年6月20日,胡锦涛总书记在人民日报社考察工作时说：“互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器,我们要充分认识以互联网为代表的新兴媒体的社会影响力,高度重视互联网的建设、运用、管理,努力使互联网成为传播社会主义先进文化的前沿阵地、提供公共文化服务的有效平台、促进人们精神生活健康发展的广阔空间。”     

学科发展视角下的图书选题策划

在某种意义上，图书出版的关键在于选题的策划与实施，绝大多数图书的面世，都是出版人精心策划的结果。正因为如此，我们可以从已出版的图书中发现出版人和出版机构的理念，对此已有很多文章进行过梳理。本文想从学科发展的视角来讨论图书选题策划，主要回答两个问题：一是什么是优秀图书，二是如何策划出版优秀图书。     

半个世纪成果丰硕 展望未来任重道远——写在新疆人民出版社建社五十五周年之际

55年,岁月如梭;55年,往事如歌……在“十一五”的开局之年,回首新疆人民出版社55年的发展之路,尤其是“十五”以来的历程,可以说6个文种图书、期刊的出版成果丰硕。党和政府的关怀、几代出版人的奉献和拼搏,成就了今天的新疆人民出版社。新疆人民出版社成立于1951年3月15日,是一个用维吾尔、汉、哈萨克、蒙古、柯尔克孜、锡伯6种文字出版图书、期刊的地方综合性出版社,55年来,累计出版     

平台与人才--出版业人才涌现的环境建设

我2003年刚到出版社工作不久，一位业内人士讲过一句话，给我印象很深刻，他说一个出版社的老总不在业内干上四、五年，基本上没有说话的资格和权利。当时我深不以为然，我想这可能是对我们外来的排斥．D经过不到两年的工作，特别是听了刚才几位老总的发言后，我越来越认同那位业内人士的说法，虽然至今我仍然对其保留部分意见。     

年龄歧视第一案

在中国的社会生活中，一直存在着对人们身份的种种限制，当人们对某种限制的负面情绪积累超出人们的心理承受底线时．便会将其定位为一种“歧视”。户口歧视、性别歧视、年龄歧视，是国人十分熟悉的三大“歧视”。现在，户口歧视已有所松动．性别歧视也受到全社会越来越多的谴责，惟有年龄歧视．仍被视之为当然，很少有人发起非议。     

新高考语文现代文阅读能力评价的特征与前瞻

新一轮高考改革启动以来,高考评价改革在诸多方面取得进展。作为高考语文评价的关键环节之一,现代文阅读能力考查经历了从依附于综合能力全面考查到独立成阅读能力专业考查再到形成促进学习的阅读能力评价体系的发展历程。随着《中国高考评价体系》的发布,高考对现代文阅读能力的评价呈现出专业化、系统化和综合化特征,并初步形成现代文阅读能力评价体系。