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982.
李维岳 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(9)
所谓可接受性,是指信息传递过程中,信息传递主体和信息接受客体能够保持最大限度的一致性,能够使信息更易于客体接受的一种互动接受状态。所谓道德教育的可接受性,是指在道德教育过程中传递的信息越易于客体接受,接受的效果也就更好,而传递的信息越符合接受对象的“接受情态”, 相似文献
983.
北京市各级劳动部门从八十年代初开始,认真贯彻党中央提出的“三结合”就业方针,开展了对广大待业青年的就业训练工作。十年来,全市共举办各种长、短期就业前培训班1万多期,培训待业青年41万人,其中为用工单位组织职业技术定向培训31万多人,对缓解大批待业青年需要安置的严峻局面,稳定首都社会秩序起到了积极作用。回顾我市的就业训练工作,大体分为三 相似文献
984.
本文通过对信息系近三年开展早锻炼活动情况的分析与研究,提出了系部开展学生早锻炼活动的内容、形式、途径与管理上一些新见解和新思路,为学院推进两级管理、开展好系部学生早锻炼活动做好准备。 相似文献
985.
在知识经济和崇尚人文价值的时代,中国的企业管理已跨入了注重思想方法与企业整体价值最大化的综合管理和人文价值管理的新阶段,企业管理逐步从经验型管理走向学习型和文化型管理,企业文化被称之为企业的灵魂,如何运用文化力量完善企业管理已成为当前的热门话题。那么,企业文化是不是就可以等同于思想政治工作?或者说企业文化建设可以代替企业的思想政治工作?笔者结合本企业实际,认为思想政治工作与企业文化是两个不同的概念, 相似文献
986.
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988.