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991.
992.
李维 《中国科教创新导刊》1994,(4)
磁性优势李维译磁场使新型薄膜成为更好的导体直到4年以前,还很少有研究人员关注磁阻现象。自开尔文首次发现磁场引起铁电阻的微小变化至今,已经过去150年,但是他的发现似乎太平凡,以致不值得做更进一步的研究。然而,1988年,法国奥尔塞巴黎大学的费尔发现,... 相似文献
993.
<正> 现代社会的发展与变革,对当代大学生的专业素质和工作能力提出了更高的标准,即不仅要具有良好的思想道德修养,博深的专业知识和技能,同时还要具有更广泛,更全面的组织管理能力,语言表达能力,思维理解能力,社交能力等。要实现上述目标,只有通过立体教育,即思想教育、专业教育,劳动教育、能力教育等,并辅于广泛而有效的其它措施,才能达到预期目的,因此,在大抓“正规教育”的同时,对“业余教育”也要放在不容忽视的地位,本文就实行学生干部轮换制的理论与实践,做以初步探讨。 相似文献
994.
科技期刊中刊名人名地名汉语拼音存在问题分析 总被引:4,自引:3,他引:1
从100种科技期刊的刊名、人名、地名汉语拼音拼写情况的调查结果看出,有的期刊能按国家标准拼写,有的期刊没有达到标准要求.对存在的问题进行了分析. 相似文献
995.
996.
李维 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(3):95-96
通过分析嗓音箱与嗓音训练的重要关系,以便更全面的理解嗓音箱与呼吸、共鸣、位置、音色、真假声等诸方面的内在联系;进一步使嗓音训练在理论上、形象上再提高一个层次. 相似文献
997.
阅读<"击",还是"弹从背入"?>(<语文学习>2010年第11期;下简称"短文"),觉得教师的引领是很不错的.注意"(弹)从背部入"等记述,学生领悟到那是"一场有预谋的大屠杀";思索"其一是手枪"的交代,明白了"这次屠杀是有人指使的".这些"走进语文文字背后"的咀嚼工夫,也就是"反思"所说的"进入细节体会",的确做得不错,效果是明显的.执教者总结道:"从先生这些隐晦的字里行间,我们发现,这一惨案,绝非军警'正当防御',暴徒'丛击军警',而是事前筹划好了的,有预谋有组织的一场大屠杀." 相似文献
998.
凸脉冲微分方程周期解的存在性 总被引:1,自引:0,他引:1
利用Schauder不动点定理,研究了一类脉冲凸泛函微分方程T-周期解的存在性.一个例子说明了我们的结果. 相似文献
999.
过去我教历史课,基本上是采取以灌输知识为主的单纯讲授法,让学生接纳和记忆现成的知识。学生根本没有读书、思考和消化的时间。这样下去,就会使学生思想僵化,智力呆滞,缺乏灵活性和创造性。 相似文献
1000.
对于电视节目主持人〈含记者,下同〉在镜头前如何把握言行,多年来已有大量的评述,国家广电总局也出台了《广播电视播音员主持人职业道德准则》,对主持人的言行进行规范。亲切自然,落落大方,含蓄风趣,已成为人们心目中理想化的模式。那么选择何种途径,采取何种手段实现这一模式呢?我以为,主持人在镜头前应首先确立一种媒体角色意识。 相似文献