The Anecdotes of George Washington

乔治·华盛顿是美国第一任总统。当他还是个12岁的小男孩时,就非常聪明。一次,一个盗贼偷了华盛顿的邻居波斯特叔叔的一些钱。屋门没有打破,房里的一切东西还都是井井有条的。乔治·华盛顿得出结论说,盗窃一定是一个村民干的。接着他有了一个好计策。那天晚上,他在村民会上说:“上帝知道谁偷的钱,他派了一只黄蜂来辨别善恶,但很少有人察觉到它……””接着,乔治·华盛顿突然挥舞着手叫喊说:“看哪,那黄蜂已停在盗贼的帽子上,正要去蜇他呢!”.人群喧闹起来,大家都转过身去寻找盗贼。但闹声很快就平息了下去。所有的眼睛都盯在一个人身上,他正…     

初识数字化对象标识符(DOI)

数字化对象标识符既是一个标识符号,又是一个复杂系统,包括编码、元数据、解析技术、相关原则和组织模式等。数字化对象标识符因其永久、惟一标识的特性,受到出版界和图书情报界的关注,并已在某些领域成功应用。     

信息时代新闻资料部门管理模式的转变

新的技术革命和社会的日趋信息化,为新闻资料部门的发展提供了新的技术手段和社会环境。引发了信息资源开发和利用的大潮,各类型新闻资料部门均加快了自动化和网络化的发展进程。更重要的是管理方式随之发生了历史性的变革。变革中管理重心的转移,是当前新闻资料部门共同关注的问题。1、从新闻资料部门基础管理向信息管理转变     

创建学习型社会必须加强军校图书馆的全面建设

军校图书馆在人类知识传播，实现终身教育中具有优越的地位，是推动全面建设小康社会，创建学习型社会不可缺少的重要组成部分。因此。创建学习型社会理当加强军校图书馆的全面建设，应当用制度、法规保障图书馆的建设，探索军校图书馆的文献信息资源建设与数字化建设的方法与途径，注重军校图书馆的现代化建设，强化信息服务意识，创新服务手段，为军校的教学和科研提供高效优质的信息服务，为培养高素质的军事人才服务。     

争做新时代有志青年的实践路径研究

党的十九大报告提出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。因此,培养以中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人,就是对当前高校立德树人新的时代要求。本文从三个维度进行切入,阐述如何做一个有理想、有本领、有担当的有志青年。     

大学生三种社会能力之间的关系

以1048名本科生为被试,采用问卷法,对大学生三种社会能力（事务处理能力、一般人际交往能力、建立与发展友谊的能力）之间的内在联系进行了考察。研究发现,在某一种能力上占有优势地位的个体,在另外两种能力上也表现出显著优势;个体的独立性在这三种能力中的体现具有非常显著的一致性,但不同类型的人表现出的独立性在较深层次上实际存在差异;处理事务的果断性与能否在人际交往中保持自身的独立性和独特性紧密相连;一般而言,个体在一般性的人际交往和与亲密朋友的交往中,风格较为一致。     

工匠精神视域下产教科融合的现代学徒制探索与实践

《：国家职业教育改革实施方案》提出要全面加强校企深度合作,总结现代学徒制经验,强化实习实训,培养大国工匠。为深化产教融合,同时增强技能人才培养的适应性,研究一种产教科融合理念的“两段、多融、一环”实践教学,针对工匠精神内涵,全过程、全方位融入思政元素,并建立闭环评价机制。教学实践证明,产教科融合理念下的现代学徒制实践教学方式,有利于促进工匠精神内化于心的高质量技能人才培养。     

信息构建在学科信息门户中的应用研究

介绍了信息构建的基本理论,描述了国内外学科信息门户的建设现状,并列举几个典型的、成功的学科信息门户,发现其现状中的不足之处。在对信息构建理论应用于学科信息门户的可行性进行分析的基础上,最后提出信息构建理论应用到学科信息门户的具体方法。     

圆锥曲线中一类定点问题的探究与思考

笔者在教学中发现:在一定条件下,椭圆中两相交弦的中点连线必过定点,且这类问题通过探究可以一般化并能拓展引申到双曲线和抛物线中.藉此,引导学生发现这类问题的共性特征,提高复习的有效性.