论网络环境下高职高专英语教学模式改革

将多媒体和网络技术运用于高职高专课堂教学,有利于营造良好的语言环境,对英语教学模式产生深刻的影响,进而促进我国高职高专教学水平的提高。     

语文教学随感

~~语文教学随感@李胜利     

在语文阅读教学中捕捉文字信息

在语文阅读教学中捕捉文字信息。抓课题、抓词语、抓语段、抓“话外音”。     

职中生思想教育亟待加强

受当今社会复杂环境的影响,加上职业学校的特殊性,近年来,职中生中有一部分人没有正确的人生观、世界观。他们中间普通存在着一些问题,如(1)学习目的不明,动力不足,缺乏努力进取的精神,表现在:他们认为自己到职校就是为学一门技术找一个挣钱门路,就放松甚于干脆不学文化课,使自己整体素质不能得到真正提高;(2)目光短浅,个人主义膨胀,缺乏集体主义爱国主义的精神和共产主义的理想,主要表现在:对国家大事漠不关心、对公物不爱护。比如,我曾见到这样的情景,因停电     

怎样上好一堂英语课

课堂是学生接受知识的主要场所。本文就如何组织好英语课堂教学提出了自己的几点做法和应注意的问题。     

河南博爱县一号汉墓

2010年6月,河南省焦作市博爱县在修建人民路施工中,发现了一处汉代墓葬群,焦作市文物工作队随即对其进行了抢救性发掘。其中一号墓为长方形砖室墓,由墓道、甬道、东西耳室和墓室四部分组成。出土了大量陶器,特别是出土了一座迄今发掘出土的最高大的陶仓楼,对研究汉代超高层建筑具有重要的意义。     

师范院校在中学汉英双语教学中的角色转变

中学的双语教学存在一定的问题,其原因是多方面的。其中,师范类院校未发挥其在中学双语教学中的作用是主要原因。师范院校应通过角色的转变来推进中学双语教学。     

王海消费者身份之辩护

王海现象在法学界引发诸多争议,王海是否具有消费者身份是其中一个关键性问题。许多法学界和司法界人士从消费目的、经验法则以及对立法目的之法律解释等三个方面进行论证,认定王海不具有消费者身份,其行为不能适用《消法》。这种认识值得商榷,其理由不能成立。应当承认王海的消费者身份,以推进消法的私人执行。     

"班班通"在学校教育教学中的意义及作用

所谓“班班通”，即在每个教学班装备基于网络环境下的以投影机（电视机）为终端显示的设备，每个教室都能实现上网、演示课件、现场直播、远程资源共享和进行视频节目的播放……“班班通”是发挥校园网、教育城域网功能的最直接体现，它的使用情况如何，直接决定了校园网、城域网的使用效率。因此，探讨“班班通”在学校教育教学中的意义及如何发挥其最佳作用，就显得非常重要。     

城乡小学英语测试现状以及实证分析——以江西省赣州市为例

小学英语测试是评估小学英语教学效果的重要手段,适当的测试模式有助于促进测试对教学的积极作用,进而从根本上提升小学英语教学实效.本文以语言测试和教学发展关系理论为依据,通过对江西省赣州市城乡小学英语测试的抽样调查,简析当前我国城乡小学英语测试的现状及存在的问题,以期引起全社会对小学英语测试改革予以更多关注.