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121.
班主任工作与心理健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
李艳梅 《宁夏教育》2009,(10):13-14
班主任能否以科学而有效的方法把握学生的心理,因势利导地促进各类型学生的腱康成长,将对教育工作成败起着决定性的作用。  相似文献   
122.
应用微分方程定性理论,本文对一类具有Z2-等变性质的七次平面哈密顿向量场的相图进行了分类,并对参数空间进行了划分。  相似文献   
123.
厌学是一个长期困扰教育界的问题,一直受到所有关心教育,关心孩子的人们的关注。中职生厌学现象尤为突出。本文针对中职生厌学成因进行分析并提出几点对策。  相似文献   
124.
目的 探讨宽颈动脉瘤介入治疗时应用支架辅助弹簧圈进行栓塞的术后护理.方法 27例颅内宽颈动脉瘤破裂出血的患者均采用支架辅助弹簧圈栓塞治疗的方法,并实施相关护理措施,通过回顾性分析总结护理经验.结果 27例介入手术术后患者,2例手术12h后发生脑血管痉挛,其中1例致大面积梗塞而死亡,1例瘤体再次破裂,其余患者均未发生护理并发症,术后恢复良好.结论血管内支架植入避免弹簧圈弹出的治疗技术使以前无法介入治疗的颅内宽颈动脉瘤有可能得到根治,有效的术后护理配合起着非常重要的作用,能减少并发症的发生,提高治愈率,降低致残率.  相似文献   
125.
杨贤江认为,其所处时代的一般人士对学生的教育生活的认识存在诸多误区,提出了改造学生的教育生活的五点建议,并对理想的教育生活的样态进行了阐释,其中有些观点对于我们今天的教育实践仍有很大的启示作用。  相似文献   
126.
本文给出了具有Z8-等变性质的七次平面哈密顿向量场的一般形式,并给出了部分相图.  相似文献   
127.
在高中英语教学中,教师应根据英语新课程标准的要求,大力倡导素质教育,进一步培养学生的综合能力。这里的综合能力包括英语的听、说、读、写四种能力。随着词汇量的增大、课文难度的增加、专业性的增强,高中英语学习对学生这几种能力的要求也越来越高。因此,在高中阶段培养学生的英语听、说、读、写能力就显得尤为重要。  相似文献   
128.
李艳梅 《大观周刊》2011,(28):149-149
一、合理创设情境,激发小学生数学学习兴趣 1.创设故事性情境,唤起学习兴趣 “教学的艺术不在于传授本领而在于激励、唤醒和鼓舞”。我们认为这正是教学的本质所在。我们在数学教学中适当地给学生营造一个故事情境,不仅可以吸引学生的注意力.并会使学生在不知不觉中获得知识。  相似文献   
129.
人教版课标高中教材“阅读鉴赏”练习的设计体现了人文性和工具性的统一,体现了培养学生语文素养、培养现代人的精神和意识、培养学生学习的主动性和实践性的价值取向。“阅读鉴赏”是教材练习系统的一个主要构成部分,也是学生接触最多的一种练习。  相似文献   
130.
李艳梅  杨涛 《资源科学》2013,35(1):115-124
中国正处在城市化的快速发展阶段,家庭能源消费和CO2排放不断增长.本文以1991年-2010年为样本期,对城乡家庭直接能源消费和CO2排放的变化特征和原因进行分析,并对二者的差异进行比较.分析表明,城镇和农村户均直接能源消费和CO2排放以及总量变化,都呈现出以1998年为拐点的先下降后上升特征.原因在于1998年之前,直接能源消费强度下降与家庭规模缩小的节能减排效应大于消费水平提高的增能增排效应,而1998年之后,后者超过了前者.城镇和农村家庭直接能源消费结构变化促使户均直接能源消费CO2排放增加,原因在于电力的CO2排放不断增加.城镇的户均直接能源消费和CO2排放一直高于农村,但差距正在缩小,原因在于城镇直接能源消费强度下降、直接能源消费结构优化、家庭规模缩小所产生的节能减排效应逐步增大,抵消了人均消费水平提高所产生的增能增排效应.  相似文献   
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