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121.
孔艳君  李洋 《海外英语》2012,(22):198-200
In this article,the author aims to analyze some English translations of ancient Chinese tea poems in a functional linguistic point of view based mainly on Halliday’s functional linguistic theory.First of all,there is a general introduction of Halliday’s functional linguistic theory,secondly we will look into the features of ancient Chinese tea poetry,such as the grammar,the language and the context,and then the author picks out two typical examples for detail analyzing,at last there is a brief conclusion of the whole article.  相似文献   
122.
李洋 《家教世界》2012,(8):26-27
非智力因素是动机、兴趣、情感、意志和性格等各要素的有机组合,其中每个要素都不能单独在思想政治教育中发挥其作用,在中职学生日常生活学习的实践中,各要素已经渗透于心理活动、婚姻恋爱、学习方式、人际关系、个性发展、职业选择、文化生活的各个领域,并对中职学生的思想政治教育起着不可  相似文献   
123.
花朵和蝴蝶     
正12月14日多云从前,有一朵小丑花,它的旁边是一朵六色花。它问六色花:"为什么你长得那么漂亮,我却很丑呢?"六色花说:"其实,你也很可爱呀!等你长大后,你会变得更美丽的。"小丑花长大后真的变得很美丽,蝴蝶觉得它比自己还要漂亮,就送给它一个五彩爱心。小丑花很感谢蝴蝶,就这样,小丑花和六色花每天都期待着蝴蝶的出现。有一天,小丑花和六色花望着天空,看到天空中飞来了黄颜色的鸟儿。它们把鸟儿当做是蝴蝶,  相似文献   
124.
鳄鱼的眼泪     
“成功了!成功了!”伴随欢呼声,整个实验室的科学家都激动不已。不久后,科学界也随之轰动起来。究竟发生了什么事?是的,此时的我已是一位赫赫有名的科学家,在我的提议和带领下,我们科学实验站终于推出了一项新发明——动物语音通讲机。只要把这个神奇的机器放在动物面前,按动按钮,它就会产生一种磁电波,能将动物的语言转换成人类的语言播放出来,这样人类就可以与动物进行交流了。  相似文献   
125.
以"机械能守恒定律"为例,系统分析与比较了人教版高中物理课程标准实验教科书(必修2的第七章)和沪科版高中物理课程标准实验教科书(必修2的第三章与第四章)中的知识内容和编排方式。研究发现,两种版本物理教材各有侧重、特点鲜明,均可作为理想的教科书使用。  相似文献   
126.
社会、学校作为相互融合的二元空间,在体育的执行过程中间或表达不同的表现形式.其个体的存在与在主流与边缘社会中体育参与的差异,体现出对体育的差异性诉求.学生作为社会个体,更是学校中重要的个体,对体育有着身体、精神意志的需要,也对体育的实现起着反馈与修正的功用.然而,无论是社会、还是学校对体育本真的寻求———健康的获得、生命力的彰显,是最基本的逻辑起点.  相似文献   
127.
删繁就简,打造课堂的简约之美,成为当下语文课堂的一种追求。但是我们发现许多语文课堂教学有了"冗繁削尽"后的"清瘦",却少了"一杖一条痕"式的"扎实"。其实,语文课堂教学中的"简"并不是简单",繁"也不是繁杂。语文课堂教学应"当简则简,简在恰当处;当繁则繁,繁在紧要处"。如何把繁简相融,让语文课堂教学既无作秀雕饰、奢华繁杂,又能让学生在原生态的课堂中高效思索,获得收益。笔者试从两位名师的课堂教学案例中,浅析语文课堂教学中繁与简的学问。案例一:师:今天,我们继续学习《天游峰的扫路人》,请同学们与老师一起写课题。(师板书,生书空)这节课我们就来研究这里的峰和人。  相似文献   
128.
李洋 《华章》2013,(25)
随着高校教育的不断改革和高校招生人数的不断扩大,学生的思想观念发生了巨大变化,导致高校学生管理工作面临巨大的挑战,为了应对时代发展要求,必须促进高校学生管理工作的专业化,建立完整的制度保障体系。本文将一一介绍高校学生管理工作的专业化以及制度保障的意义,高校学生管理工作的专业化以及制度保障存在的问题,以及如何促进高校学生管理工作的专业化以及制度保障,以期给相关研究者一个新的研究视角。  相似文献   
129.
本文采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,以三个结合(专业特点和培养目标相结合、量化评价与定性评价相结合、总结性评价与形成性评价相结合)为指导思想,从评价指标、评价主体、评价方式和评价方法等方面进行分析,构建了一套普通高校体育硕士研究生理论课评价的标准.  相似文献   
130.
预应力密肋楼盖由于这项技术具有降低层高、简化模板、结构剐度大、空间大、在同样高度下能增加层数等诸多优点。越来越受到建设、设计、施工等各单位的普遍欢迎。下面就此谈一点体会,以提供交流。  相似文献   
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