政治课堂教学模式初探

思想政治课在培养学生健康人格,初步形成正确的世界观、人生观、价值观方面发挥着独特的学科优势.面对21世纪知识经济和社会发展的需要,政治课教学既要充分和发挥原有的学科功能,又要充分体现出培养有责任感的公民、培养学生合作精神和实践创新能力的要求.这就必然要求教师更新教育观念,改变僵硬的教学模式与方法,使政治课的内容与形式、过程与方法,在继承的前提下不断创新、与时俱进.根据政治新课标的要求、新课改所倡导的全新理念及政治学科的自身特点,本人就政治课堂教学模式谈一下自己的看法.     

高校图书馆与大学生信息素质教育

分析了信息素质的含义与大学生应具备的信息素质能力,总结了高校图书馆对大学生信息素质教育的重要性、优势及途径。     

优化信息资源配置夯实学生基层党建

一、电子政务和信息工程相关概念的诠释 1.电子政务和电子党务 电子政务是借助电子信息技术而进行的政务活动,是电子信息技术与政务活动的交集。电子政务主要包括三个组成部分:一是政府部门内部的电子化和网络化办公;二是政府部门之间通过计算机网络而进行的信息共享和实时通信;三是政府部门通过网络与民众之间进行的双向信息交流。一个完整的电子政务系统,应当是上述这三类系统的有机结合。电子党务是广义电子政务涵盖下的一种。     

充分发掘生活资源激发学生音乐学习兴趣

音乐是人类文化的一种重要形态和载体，蕴含着丰富的文化和历史内涵，并以其独特的艺术魅力，伴随着人类历史的发展，满足人们精神文化需求。音乐课是人文学科的一个重要的领域，是实施美育的重要途径之一。     

树脂分离、用硫脲试剂连续测定金(Ⅲ)、钯(Ⅱ)的研究

应用Amberlyst A-26大孔阴离子交换树脂分离金(Ⅲ)、钯(Ⅱ),并分别用有机试剂N-烯丙基-N'-(安替比林基)硫脲(AATu)和N-间甲苯基-N'-(氨基对苯磺酸钠)硫脲(MMPT)在最佳显色条件下进行测定.用于试样分析,回收率分别为Au93.4%～95.2%,Pd96.3%～98.6%.     

高职院校"贴吧"状况的调查与思考

网络技术的飞速发展,在为人类学习和生活提供巨大方便、快捷的同时,也引发了诸多社会问题。校园贴吧作为网络信息社会的特殊产物,以其自身的特性迅速风靡于高职院校,使高职院校的教育工作面临着新的机遇和挑战。本文以定量与定性相结合的方法,对校园贴吧的内容、数量以及存在的问题进行了综合分析,并对如何营造良好的网络环境、构建和谐校园提出了建议和对策。     

对“1100”万用交流电桥的改进

本文通过对“1100万用交流电桥”作两方面的改动,使得它减小了测量过程中的系统误差,且在原来的基础上增加了新功能。     

汉字的对话

“羊”对梦洋”说:“撒点香水,味道就不一样了?”‘”一今李英 “洋”对”羊”说:华俺可是出过海见过世面的。。”- “戈”对、哄弋.”说,:“兄弟,该作秀时就作秀、。挎把大刀,我现在就是武器的身价!” ,’6’,对“白”说:“退还多拿的那一份,我也是千净的。,,‘压 “大”对“太”‘说:“别贪心·,多一点可能就过头了。”」 “太”对“犬”说:“做人做狗,立场很重要,哪怕只是一点!” “犬”对“太犷说:“风水轮流转,明天还不知道谁吃香呢!” “刁”对“习”说:“占的比我还多,却说我胡搅蛮缠。天下之大,还有没有说理的地方?” “工”对“土…     

两种参数下双模压缩真空态纠缠度的差异

采用两种参数表示双模压缩真空纠缠度时,在理论上得到了两种不同的表示形式,分析比较了这两种形式在相同情况下的不同变化规律及其造成差异结果的原因.     

谈课堂气氛与教学效果

课堂气氛即教师实施课堂教学的环境氛围,课堂气氛的构成要素直接影响着教学效果。从某种意义上说,课堂气氛与教学效果是成正比的。课堂气氛影响制约着教学效果,教学效果反过来又反作用于课堂气氛。可见,课堂气氛与教学效果二者之间是一对矛盾的统一体,二者相互作用、相互影响、相互渗透,密不可分。课堂气氛的优劣几乎成了衡量课堂教学成败的标准。课堂气氛至关重要。因此,教师大有在课堂气氛上做文章的必要。基于此,不妨从以下三方面入手:激发学习兴趣活跃课堂气氛学习兴趣是学生从事学习的兴奋剂。我在教学一代表演艺术家、女作家新凤霞的…